9月7日，《中學生生涯規劃的理論與實踐研究》課題研究項目負責人劉會金與深圳中學副校長王東文簽約，標志著初中生生涯規劃課程正式落戶深中。

進入初中后，不少家長與孩子都會產生迷惘和困惑。深圳市優秀教育科研成果推廣應用立項項目——“中學生生涯規劃的理論與實踐研究”正是幫助家長與孩子們回答人生旅途中的一些困惑，并幫助中學生們尋找未來的一門課程。

2014年9月，在深圳市首批教科研專家工作室主持人劉會金的建議與參與下，深圳中學在全國率先將生涯規劃引入初中生的課程。兩年多來，深圳中學一直堅持將這門課程開齊開足，助力中學生走向更好的明天。

當時拍板將這門課程引入學校的時任深中初中部校長韓曉宏告訴記者，他的初衷就是希望學生的眼睛不要單純地只盯著中考，而應該放得更加長遠。

教授了兩年這門課程的深中老師馬小紅說，剛開設這門課程時，很多家長不理解，但一個學期下來，很多人表示很滿意。“我們通過‘拍賣’游戲，判斷孩子的價值觀和內心潛意識。有人想拍‘名牌大學’，有人想拍‘美好家庭’，有人向往‘完美戀愛’……不管選擇什么，都讓孩子更深刻地認識到自己，從而達到自省的目的。”馬老師說，這對孩子今后的成長非常關鍵。深圳中學開設過生涯規劃市級公開課，區校級研討會與公開課，獲得教師和家長們廣泛認可。

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