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上海浦東打造名師名校名校長 推動優質資源均衡

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上海浦東打造名師名校名校長 推動優質資源均衡

全上海近200萬名中小學生及幼兒園兒童,近1/4在浦東就讀。但由于歷史原因,浦東中小學優質師資和優質學校的比例遠低于全市的1/4。日前,浦東新區教育局黨工委書記、局長王曉科透露,近年來浦東新區不斷加強名師、名校長和名校建設,推動優質資源均衡,為學生提供家門口的滿意教育。

前些年,浦東6所村校并入龔路中心小學。不少農村孩子放學后要做家務,回家作業完成率低。學校為此改進了課堂教學方法,學生當堂所學知識當堂鞏固消化,減負增效廣受歡迎。學校還成立了92個社團,包括籃球、足球、擊劍、古箏、打擊樂、圍棋、書畫、剪紙等,供學生自選。如今,全校1600多名學生全面發展、快樂成長,學校從一所偏遠農村小學發展成市區先進學校、全國教育系統先進集體。堅守龔路中心小學20多年的蔡忠銘校長也成為特級校長,2010年區教育局還成立以他名字命名的校長培訓基地,先后培訓了36名青年骨干。

優質中職校,為孩子提供多元成才機會。按照“空乘”標準培養3年的褚穎超,從上海航空服務學校畢業,被吉祥航空公司錄用,從乘務員到乘務長再到培訓師“三級跳”。這讓本來可進民辦高中的他和家長慶幸選擇中職校:“讀民辦高中不一定能考進好大學,有一技之長卻能持續發展。”在特級校長陳耀帶領下,上海航空服務學校航空安檢、航空運輸、航空食品等專業已成為響當當的品牌,兼通教學與技能的“雙師型”師資不斷增加,畢業生每年就業供不應求。

特殊教育學校,為殘障孩子提供“全納”教育。浦東新區特殊教育學校融九年義務教育、職業教育、特教科研、康復為一體。市園丁獎獲得者顧月萍老師班上有一名多重殘障孩子,顧老師從吃飯、上廁所、一個個單音的發聲教起,當孩子會開口叫“爺爺”那天,激動的老人緊握顧老師雙手致謝。上海市“金愛心”稱號獲得者孫俊老師,不因學生智力低下而放松要求,堅持教學生念詩歌、寫日記。近年來,浦東新區特殊教育學校學生在市殘運會和國際、國內特奧會上屢獲好成績,文藝表演、科技工藝作品和繪畫等也多次獲市級和全國大獎。

近年來浦東新區教育系統有1人被評為上海市教育功臣、另1人獲得提名,12名校長和教師獲得全國優秀(模范)教師稱號,260余名校長、園長、教師獲得上海市“園丁獎”等稱號。截至目前,新區在職特級校長、園長已達8名,市優秀青年校長23人,市名校長后備60人,名師后備累計已達439人。

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