“大學就是你們可以毫無保留地質疑老師，更可以毫無保留地來質疑校長的地方。”昨天上午，復旦大學開學典禮上，中科院院士、校長楊玉良教授寄語新生發揚獨立、自由的學術精神，重視綜合素質和社會責任的培養。往屆學長也通過視頻展現復旦的校園生活，開啟了新生們對于大學生活的美好憧憬。

“真正的復旦人身上有‘復旦氣質’，這種氣質首先體現在學術獨立、思想自由上。”這是楊玉良教授的開場白。

他回憶起學生時代一件讓自己記憶深刻的事情:當時他與復旦著名教授鄧景發院士一起去工廠，解決實際問題。針對一個學術問題，楊玉良與老師發生了激烈爭論，甚至一直爭到了工廠的大眾浴室里，邊沖澡邊爭論。楊玉良鼓勵大學新生不僅在同學之間展開辯論交流，還鼓勵他們大膽質疑老師甚至校長。“我想這就是我愛我師，我更愛真理的一種體現。復旦的學生應該有探索真理的自由。”

此外，楊玉良還提到，復旦學子最特別之處，在于擁有濃厚的人文情懷。而復旦秉持的博雅教育理念所培養出的學生，不僅專業素養出類拔萃，更擁有全面知識和高尚的品德。作為復旦人，要關注人民的疾苦，關注國家和民族的前途，要關注整個人類的命運。楊玉良強調說:“復旦氣質也在不斷改變，作為復旦大學新生，不僅要繼承傳統的復旦氣質，更要不斷改變，創造符合時代的、有新生特色的復旦氣質。”

“昨日夢已成真，未來是一封即將開啟的信，等待你用青春和汗水去書寫。”開學典禮上，一段學長寄語新生的短片《在復旦發現未來》博得了新生的陣陣喝彩。

“專業成績點4.0，2012年全國‘挑戰杯’創業計劃大賽全國總決賽銀獎……”來自09級高分子科學系的鄧瀚林是典型的“學霸”，如今作為新生輔導員的他告訴新生:“大一到大三要將所有精力放到專業學習上，隨后再參與一些項目課題，擴展自我思維。”付宇是2010級社會學系學生，也是希德書院首屆學生自管會主席。“我們嘗試了很多從來沒有想象過的事情，比如面對十幾間空蕩蕩的活動室，自己決定怎樣裝修、買什么家具，以后開展什么活動。”豐富的活動歷練了能力，也讓大學生逐漸成熟。在不到7分鐘的短片中，學長們用自己的經驗領著新生步入了大學生活。

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