日本新華僑報網發表署名評論文章稱，一股國際化浪潮正在日本大學間蔓延開來，且勢頭正旺。文章建議中國留學生要對這股潮流及其興起的原因有清晰的認識，應努力改變自身缺點，積極融入這一潮流，同時還要做多元文化的倡導者、宣傳者，積極助推這一潮流的發展壯大。

文章摘編如下：

眼下，一股國際化浪潮正在日本大學間蔓延開來，且勢頭正旺。

今年年初，由東京大學牽頭的有關“取消本科生春季入學，全面改為秋季入學”的大討論，在日本全國高校間如火如荼地開展起來，目前，在82所國立大學中，已有超過4成的學校態度積極。

近日，日本橫浜國立大學開了推出本科生全員留學計劃的先河。該計劃要求今后該校所有本科新生入學后，必須先赴海外留學半年。為促進計劃實施，學校不僅承諾，學生赴海外留學期間只需負擔路費和生活費，其余將由學校補貼，而且對學校的各種課程設置進行大調整。此外，為了今后吸引更多外國留學生，橫浜國立大學還改革了考試制度，今后該校的考試將不再用日語進行。

在熊本縣，為了鼓勵本地學生進軍世界名校，該縣即將實施一項新的留學支援制度，向縣內考入世界排名前50位的大學的高中生及復讀生支付100萬日元。據悉，像熊本縣這樣由地方政府拿出巨額補貼，單獨向赴海外留學的學生提供補助的做法，在日本全國并不多見。

日本高校的國際化浪潮如此強勁，中國留學生應該如何面對？也許，每位在日中國留學生都應該向自己提出這樣一個問題：在這股潮流中，我要做些什么？

首先，中國留學生要對這股潮流及其興起的原因有清晰的認識。近幾年來，日本學生到海外留學的人數持續減少。上世紀90年代，日本留美學生曾經雄踞榜首，但2005年以后人數一路下滑，2010—2011學年較上一學年減少14.3%，總人·數不及十年前的一半，已跌至第七位。不僅在人數上，日本留學生攻讀學位的層次也遠遠落后，競爭力不斷下降。而且，日本學生“宅”在國內的傾向加重，也使得他們學習外語的意愿大大降低，這又導致日本國內高校學生的外語能力不斷退化，進而使日本高校的國際化研究能力和國際競爭力日趨下滑。面對低迷的經濟形勢，日本企業踏出國門、開拓海外市場的步伐越來越快，而日本學生顯示出來的“內向”性格愈發不適應企業對人才的需求。由此可見，無論全員留學計劃，還是為本國留學海外的學生支付巨額獎學金，根本目的都在于促進學生的國際化程度，彌補留學人才斷層，更好地確保日本社會未來發展對人才素質和能力的需要。

其次，中國留學生要努力改變自身缺點，積極融入這一潮流。當前，無論是日本高校還是日本企業，對于國際化人才的需求都是迫切的。國際化人才需要具有寬廣的國際化視野和強烈的創新意識，既要掌握本專業的國際化知識，還要熟悉國際慣例，具備較強的跨文化溝通能力和獨立的國際活動能力。對日本來說，中國留學生雖是外國人，但并不等于就是日本需要的國際化人才。必須看到，在日中國留學生的生活圈子相對封閉狹小，視野不寬，創新意識不夠，特別是在日本企業需要的“待人接物的能力”、“團隊合作的精神和能力”，以及“靈活性與適應性”等方面，還相差甚遠。因此，在日本高校國際化的潮流中，中國留學生一定要有緊迫感和危機感，積極跟進這股國際化的步伐。

最后，中國留學生還要做多元文化的倡導者、宣傳者，積極助推這一潮流的發展壯大。作為一名外來者，中國留學生要積極把外來文化，特別是中華文化帶進日本的大學校園，豐富校園的多元文化氛圍。這就要求中國留學生在學習日語、了解日本文化的同時，不能遺忘自己本國的文化，更要深入體會中華文化的深刻內涵，掌握中華文化的精髓，進而通過自己的一言一行，將這一優秀文化帶進日本的大學校園，為日本大學的校園文化涂上燦爛的一筆。

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