再過幾天就是大學新生報道的日子，對這些背上行囊揮別父母，興高采烈地奔赴校園的學子們而言，他們上的第一課，往往就是報到時手里拿的錄取通知書。
“深大盒子”蘊含儀式感
8月上旬，7204名考生收到了深圳大學通過EMS特快專遞寄出的“深大盒子”。“盒子”里的每個物件都有象征意義：錄取通知書代表法律上的契約關系，從此你就成為“深大共同體”中的正式一員。校園卡、入學須知、接站安排是生活指引和溫馨提醒。手繪校園地圖、手繪明信片、行李貼是你享受的深大福利。特別值得一說的是，“深大盒子”物料的設計、封裝都由深大在校師生和校友共同完成，這體現出深大師生的創新能力和校園溫情。
除了深大的貼心范，其他高校的錄取通知書也是精彩紛呈。比如，清華大學今年就有文藝范，除了寄送通知書，校長邱勇還為每位新生送了一本亨利·戴維·梭羅的《瓦爾登湖》。邱勇在致新生的信中寫道：“《瓦爾登湖》是一本能使人安靜的書……希望你們在閱讀中能夠體會到作者深入思考與重塑自我的心路歷程，感受到寧靜的巨大力量，尋找到自己心中的瓦爾登湖。”據悉，錄取通知書附贈文藝書籍將成為清華大學的一項制度，校方表示，此舉旨在提倡閱讀名著的社會風尚。
浙江農林大學則展示出科技范。該校今年的每份錄取通知書都是以毛竹為原材料，運用該校自主研發的刨切微薄竹技術制作并印刷而成，同時使用先進的熱壓、防腐、印刷等技術處理，從而確保錄取通知書印刷字跡更清晰、使用時耐壓耐折、收藏和保存也更容易。“毛竹通知書”的制作工藝和材料在全國獨一無二，新生手持這樣一份錄取通知書，除了能切實感受到學校的科研高度，更能感受到“積蓄力量、如竹勃發”的深刻寓意。
無論是貼心范、文藝范，還是科技范，這些精美的錄取通知書不僅代表了一份心意，一個態度，一種精神傳承，更蘊含大學教育的儀式感。這份儀式感，是給大學新生們上的第一課。
“毛筆手寫”流淌民國遺韻
前一陣子，民國范走俏江湖。民國的語文，民國的教材，民國的老師，民國的大學，只要是“民國”就吸引眼球，就惹人關注，就引來一番或長或短、或抑或揚的感嘆。媒體也來湊熱鬧，“挖掘”出一份份民國的畢業證和錄取通知書，那泛黃的紙張，那工整的繁體字，那精美的紅印章，讓人感受到撲面而來的文化氣息。
事實上，今天也有一所大學，一所遠在西北的大學，其錄取通知書上透露的文化信息，并不遜色于任何一所民國的大學。這所大學的名字叫陜西師范大學。該校今年被輿論所注目，還得拜一起意外事件所“賜”。
前些日子，山東考生常升被同學篡改高考志愿，導致其與心儀的陜西師大體育教育專業（免費師范生）失之交臂，此事經媒體報道后受到社會的廣泛關注。經過山東省招辦和陜西師大再三溝通協調，最終，常升同學的高考志愿被恢復。8月5日，山東省招辦將常升的檔案向陜西師大投檔。8月6日上午，陜西師大專門邀請74歲的陜西師大原副校長呂九如教授和80歲高齡的老教授耿征一起，為常升同學補寫了收藏版的錄取通知書。
剛看到新聞，還以為常升同學因禍得福才收到這份特殊禮物。可事實上，錄取通知書用毛筆手寫，是陜西師大給每位新生的“平等待遇”，也是一項堅持了10年之久的傳統。據北京青年報7月17日的報道，從去年開始，該校給新生準備兩份通知書，一份機打，讓學生報到時用，一份手寫，供學生自己珍藏。今年大概寫了4500多份，參與者是7名平均年齡在75歲左右的老教授，每人每天寫80到100份，一共寫了6天。
這些德高望重的老教授們全是義務勞動。據10年來一直參與手寫通知書工作的馬凡濤教授解釋，在當下社會，文字受到沖擊，很多時候大家習慣敲電腦打字，久而久之甚至遺忘書寫能力，“但作為師范類院校，我們有責任也有義務堅持這項傳統”。
堅持傳統，堅持用毛筆手寫錄取通知書，陜西師大的這份堅持，流淌著民國大學的精神遺韻。
別出心裁的“未錄取”
金榜題名，人生四大喜事之一，收到錄取通知書的自然心滿意足，沒收到通知書的考生往往只能黯然神傷。可今年，參加香港中文大學(深圳)的廣東和浙江綜合評價測試，未被錄取的同學，卻也收到了一封特別的“通知書”：內有校長徐揚生一封信和一本印著港中大(深圳)logo的紫色筆記本。筆記本上還印有徐揚生書法作品“天下無難事亦無易事，人生有苦時方有樂處”。
徐揚生校長在信中寫道，“我希望你們可以知道，人生路漫漫，如果有緣，我們將來仍可重逢。高考不過是你人生路上短暫的一幕，翻過這頁，你仍有充滿未知與期待的未來在前方等你去探索，請你一定要滿懷希望，充滿信心地繼續前行。”
據校方人士透露，這一做法今后還會延續，“為錄取的同學和未被錄取的同學都發通知書 ，是學校人性化育人文化的一個很好的體現。”
這份暖心的未錄取通知書，感動了很多家長和同學，他們通過郵件、微信平臺發了很多感想給學校和徐校長。甚至，一位浙江學生寫了一封很長的信表示，會復讀一年再與學校結緣。校長勸說不要如此冒險，但該學生仍表示心意已決，明年會再次報考。
港中大(深圳)有創舉，自然受到輿論好評。有媒體認為，它體現出人文關懷，體現出互聯網精神，能讓學生感受到向上的力量。也許這種評價是正確的，但港中大(深圳)的真正目的，是讓錄取及未錄取的學生對大學產生歸屬感，這是教育的本質，現代大學本應成為青年學子們的精神家園。
奇葩錯誤折射官僚作風
不過，也有反例。就在錄取與未錄取通知書爭奇斗艷之時，也傳來個別大學犯下奇葩錯誤的新聞。
據報道，四川外國語大學今年發給畢業生的畢業證，居然把學校的英文名字印錯了，畢業證內頁的“INTERNATIONAL”印成“LNTERNATIONAL”，而學校的處理方式，竟然是將“L”的一橫刮掉。川外是一所老牌外語大學，除了北外和上外，川外幾乎可和廣外、南外齊名。可一所外語大學竟將學校的外語名寫錯，這是一種怎樣的自我嘲諷？
當然，出糗的不只川外一家。將錄取通知書、畢業證書印錯的，不乏一些百年名校。其中，最離譜的是吉林化工學院，該校將應屆畢業生學位證書上的“中華人民共和國”字樣，錯印成了“中國人民共和國”。
這類事只要媒體一曝光，當事學校往往派出一名行政人員回應媒體，說是下面人的工作失誤，與校長無干，與書記無干，與副校長、副書記也無干。丟卒保車這一套，維護了校長、書記的體面，可學校的體面、教育的體面誰來維護？再說，高校一年到頭就兩件大事：一是迎接新生，二是歡送畢業生。而錄取通知書和大學畢業證，是送舊迎新的最重要的儀式和憑證，你當校長、書記的如果審核了沒發現錯誤，那只是業務水平問題；如果壓根就沒審核，沒重視，那就是官僚作風。縱容官僚作風侵蝕大學精神，這樣的人怎能當校長、當書記，怎能稱得上是教育家，怎么有資格給學生上第一課和最后一課？
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