初衷是反映社會現象

“今天有個朋友給我打電話，他也是考生家長，我才知道這件事情。”昨天下午，記者輾轉聯系上夏明時，他顯得很高興。這幅作品改編自夏明2004年2月發表的一幅漫畫，記者在中國新聞漫畫網上檢索到了他的原圖《獎罰分明》，圖片中一個孩子左手拿著數學100分的試卷，右手拿著語文50分的試卷，而他的左右臉上也相應印上了一記吻和一個巴掌。

“我當時畫這幅圖，就想呈現一種教育現象——成績是家長最關注的。”夏明說，自己也是家長，當時社會上一直有一種因成績好壞表揚或批評孩子的鮮明現象，于是這幅漫畫也應運而生。

“但表揚和批評只是形式，要根據自身的情況，靈活地采取教育方法。”時隔多年，雖然對畫作的細節已經印象不深了，但夏明還是說了作畫的初衷。

業余畫漫畫近三十年

夏明在蕪湖一家企業工作，日常工作也跟宣傳毫不沾邊，不過如今年過五旬的他稱自己業余畫了近30年的漫畫了。“有時候靈感來了，幾個小時就能畫一幅，有的時候就要考慮很長時間。”夏明說，自己一般利用晚上或周末零散的時間作畫，而題材和靈感則來源于各類社會現象。既然關注社會現象，就自然特別愛看新聞，夏明透露，自己是《新安晚報》的老訂戶了。

“我喜歡畫幽默的、體育的、政治的等題材。”夏明說，自己涉獵的題材比較廣泛。雖然他自謙偶有得獎，但據公開資料顯示，夏明在《人民日報》及其子報《諷刺與幽默》、以及《幽默與笑話》《法制日報》《漫畫大王》《中國漫畫》《深圳特區報》等報刊上都曾發表作品，還曾在國內各種漫畫大賽中獲獎20余次，并有作品入選國際漫畫賽事。

記者了解到，近兩年夏明的漫畫作品還在首屆“天地之中杯”廉政暨文化遺產漫畫大賽、安徽省禁毒漫畫大賽等比賽中獲獎。《檢察日報》編輯姚雯說，由于夏明喜歡創造反映社會現象題材的作品，該報經常會刊登夏明的作品。

　希望能正確看待分數

記者搜索發現，夏明漫畫作品多關注社會熱點，頗具批判性和趣味性。“漫畫就是一種表現形式，通過夸張的方式呈現問題。”雖然非科班出身，但他對漫畫有著自己的見解。

“一千個人有一千個哈姆雷特，每個人都有自己的理解和表現形式。”如今自己的畫作成了作文題，夏明直說自己事先不知道，也沒想到。他笑稱，如果讓他寫這篇作文，還真的不知道怎么寫。

漫畫發表或者拿獎都有稿費，至于被用在了高考作文上是否會付稿酬，夏明說自己還真不知道，“挺感謝出題的人用了我的圖。”夏明說，自己也希望能通過漫畫引導家長和學生正確看待分數和得失，不要一味追求分數，找到正確的教育方式，鼓勵引導孩子的學習興趣。