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建立學習型領導隊伍 提升管理水平軟實力——學院首期干部管理水平提升研修班開班

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建立學習型領導隊伍 提升管理水平軟實力——學院首期干部管理水平提升研修班開班

為貫徹落實教育部《職業院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)》(教職成〔2015〕7號)文件精神,建設一支適應現代高職教育發展需求的高素質管理干部隊伍,提升教育管理軟實力,促進高校內涵發展,四川國際標榜職業學院教師發展中心根據學院要求,于4月8日開辦了首期“干部管理水平提升研修班”。學院院長辦公會全體成員、各二級學院副院長和各職能部門的主要負責人等共37人參加了這期研修活動。

本期“干部管理水平提升研修班”研修學習共分三個階段。第一階段的研修集中學習兩天。重在深刻理解教育的本質,理解高職教育的內涵發展,明確教育管理者的使命與責任,提高管理干部宏觀思維能力。本次研修主要由四川省委黨校原副校長黃紅教授、四川省教育廳周雪峰副巡視員、四川師范大學巴登尼瑪教授和學院閻紅院長分別就領導角色的認知與定位、高職教育的內涵發展、教育理解與實踐、營造學與教的環境等做了主題報告,學員們開展學習討論并完成研修作業。

第二個階段在第一階段學習基礎上,圍繞教育部《高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進指導方案》(教職成司函【2015】168號)以及四川省教育廳《四川省高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進操作規程(試行)》(川教函“2016 113 號)等文件精神,就開展學院內部質量保證體系診斷與改進工作進行了為期兩天的集中研討。旨在明確人才培養工作質量保證主體的責任,以提高學院人才培養質量為重點,開展教育教學管理內部診改的實務研究,切實解決人才培養工作中存在的主要問題,并在管理過程改進。干部們還聽取了《基礎教育課程改革與人才培養》的專題報告,了解近幾年我國基礎教育發生的變化,以期跟有效地保證學生的可持續發展和學院教育質量提升。

第三階段研修將在7月開展,目的在于總結和反思自己管理工作改進成效,提高實際工作中的統籌規劃能力、決策與執行能力以及自我反思能力。

學院黨委書記任再生指出,提升管理水平是促進學院內涵發展的現實要求,是提高人才培養質量的重要保障。近年來,四川國際標榜職業學院依法治校意識逐步增強,管理制度不斷完善,管理工作得到普遍重視。但是,與加快推進依法治教和治理能力現代化的新要求相比,學院在管理的理念、 管理能力和信息化水平等方面仍有差距。“干部管理水平研修班”項目以學院干部管理能力的可持續發展為主要任務,以問題解決為導向,以實踐為重,使學院能夠建立學習型領導隊伍,進一步實現管理水平軟實力的提升。

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