“產業結構轉變了，中職校不能滿足于教傳統的疊被子、端盤子，而可以通過調整專業布局、深化專業內涵吸引生源。”在上海市教委召開的相關研討會上，浦東新區教育局副局長王浩和部分職校校長介紹了浦東的經驗。

王浩介紹，浦東現有中職學校16所，也曾經歷了各校專業重疊但是特色不明顯的局面。如今，“大浦東”形成了新的“7+1”生產力形態布局，陸家嘴、臨港、張江、金橋、臨港重裝備區、迪士尼、臨港主城區及后世博板塊各類企業集聚，急需大量技能人才。為此，經過全區統籌規劃，各校對專業數量做“減法”，但借助2010年成立的區域職教集團，通過和企業、行業的合作建設，為專業內涵做“乘法”——振華外經職校瞄準國際貿易中心建設需求，新設電子商務專業，學生畢業后除了拿到畢業證書，可同時拿到電子商務師、網頁設計員等5張技能證書；東輝職校國際金融事務專業為落戶浦東的金融機構提供熱線接聽等后臺服務，校長李文亮希望畢業生定位于“成為管理人員的輔助人員”；航空服務學校按照浦東機場和大飛機總裝項目的需求，訂單式培養高技能人才。

“專業技能+企業實訓”的結合，讓畢業生嘗到甜頭。“在洋山深水港一些專業崗位，我們的畢業生一上崗就可以達到年薪7萬元。”臨港科技學校校長周援朝很自豪。

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