語文是基礎性比較強的一門學科，語文成績的提高主要靠平時的點滴積累，因此，高三一輪復習就成了整個語文高考復習的重頭戲。

專家稱：“語文學科的工具性特征非常明顯，要想學好語文，首先需要打好字詞句的基礎，字音、字形、詞語、成語、標點、病句等知識點，在第一輪復習時必須分段分時落實，力求一次突破一個。”

那么基礎知識如何逐個突破呢？魏老師給出以下建議：

一、字音辨析題

字音辨析要落實三個內容：形近字讀音、多音字讀音、容易誤讀字的讀音。從近兩年的高考試卷分析來看，該考點往往不考生僻字，因此復習時要密切關注所有學過的字詞的讀音。

二、字形辨析題

字形辨析不僅在前面的選擇題中占分，還涉及到書面表達，高考作文評分每三個錯別字就扣一分，所以平時應注意規范用字。備考也不必糾纏生僻字。

三、詞語辨析題

魏老師強調，此題主要是近義實、虛詞的分辨，實詞占主要地位。通常是用幾組近義詞進行辨別，平時就要注重積累一些典型的近義詞的辨析方法及不同的使用范圍。

四、成語復習

成語復習要正確理解成語的整體意義，同時注意語境的組合與搭配情況及感情色彩使用等。該知識點的復習無捷徑可言，平時對成語多加積累了，考試就容易過關。

五、病句的復習

病句復習一定要按照《考綱》上規定的搭配不當、語序不當、成分殘缺或贅余，結構混亂，表意不明，不合邏輯六種類型來進行。第一輪復習要求對六種病句類型有一個全面的清楚的認識，最好各記一兩個例句。當對各種錯誤類型有了熟練掌握之后，再看到具體的語言材料，就會有一定的敏感度。

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