“有美一人,婉如清揚。妍姿巧笑,和媚心腸。知音識曲,善為樂方。哀弦微妙,清氣含芳。流鄭激楚,度宮中商。感心動耳,綺麗難忘……”近日,在浙江財經大學教學樓303的教室里,35個女生正在清朗誦讀《詩經·國風·野有蔓草》。她們膚如凝脂,唇若點櫻,眉如墨畫,神若秋水,說不出的柔媚細膩。
為了給全校女大學生樹立優秀標桿,發揮榜樣示范作用,為社會輸送具有財大特色的新一代知書達理、知性干練、秀外慧中、獨立自強的女生,浙江財經大學著重從大一、大二兩個年級選拔了35名品學兼優的女生,成立菁英學堂。學堂以“博識自強、堅毅果敢、秀外慧中”為培養口號,致力于培養“秀外慧中、學貫中西、品位高雅、多才多藝”的優秀社會精英,通過對學員科學系統的培養,讓學員掌握各項禮儀技能及專業知識。在未來的一年中,學校將聘請校外老師、校友導師對她們進行職業精英式的打造。
學校今后每年都將選拔30至40名女生,針對小范圍,用專業的手段加以培養、引導,著重開發、提高學員的認知力、分析力、審美力及人文素養、金融素質。同時,通過對學員科學系統的培養,讓學員掌握各項禮儀技能及專業知識。
35人可謂百里挑一
第一期菁英學堂的35名學生,從外貌看個個顏值爆表,從特長看人人都能來一手,從成績看個個都能稱學霸。
“真的可以說是百里挑一的精英。”學校團委是菁英學堂的主辦者,團委書記沈鑫泉說,浙江財經大學女生居多,全校男女比例接近1:3。全校以10000名在校學生為基數,女生差不多就在6000人。這35名學生,就是從6000人中選出來了。“經過三輪選拔賽,剩下的人已都是‘高手’中的‘高手’。”
菁英學堂輔導員徐艷妍說,選出這些學生后,又根據每個女生的特點,分為涵墨(勤學善思的女生)、藝馨(有文體特長的女生)、向陽(熱心志愿和公益的女生)、奔夢(有創業夢想的女生)四類。“這四大類大致涵蓋了大部分女生類型,我們根據不同特長分類培養,有針對性,效果更明顯。”
浙江財經大學就業指導辦主任高偉慶說,雖然這些學生看起來已經很棒了,但是,在接下去的一年里,學校還是要給她們創造條件進行各種各樣的培訓。“‘主要看氣質’、‘明明可以靠臉吃飯,卻偏偏靠才華’、‘這是一個看臉的時代’、‘顏值爆表’……調侃的語句背后折射出的是當今社會對形象的特別關注。‘愛美之心人皆有之’,良好的形象能給面試官留下更深刻的印象。在工作經歷和職業技能相當的情況下,良好的外貌儀表和內在修養能大大提高面試成功率。有很多學生自身條件不錯,卻因口才、溝通禮儀等不足,無法施展才華。因個人素質差異帶來的就業差異非常明顯。”
這也就是浙江財經大學舉辦這個菁英學堂的目的。按沈鑫泉的想法:“我們要讓這些秀外慧中、品德高尚、知書達理的精英女生代表影響周圍的女同學,以少數帶動大多數,逐步打造出具有浙財品牌特色的,有文化、有思想、有實踐創新能力的菁英女生人才。”
讓學生由內而外變美
據沈鑫泉介紹,菁英學堂每一屆的學習時間為一年。培養方式包括基礎課程和社會實踐兩類,以自學經典+實體課程+社會實踐+交流分享的學習形式進行,還會定期組織素質拓展,組織參觀大型企業,使學員們深刻地感受企業文化,了解企業對人才的要求。
據了解,基礎課程主要包括幾個方面:形體塑造課通過學習舞蹈、瑜伽等課程,使她們擁有完美的身材與健康的體魄;禮儀培訓課會進行面試禮儀和演講口才的培訓,提升她們的自信和求職應聘能力;職場技能課會開設PPT、word、excel等計算機培訓,官方文案寫作,英語口語,人際關系處理等;財經論壇環節通過分析財經時事、閱讀財經類書籍、觀看財經類電影,全面提升作為財經類高校學生所具備的經濟素養;校企對話環節會邀請知名企業的成功人士與學員對話,使學員更了解企業所需人才,進行針對性地準備及提高訓練;國學經典課通過開展國學授課、國學演講、參觀國學館等活動,對傳統歷史事件和任務,傳統文學,傳統哲思的解讀,傳統文化和藝術的鑒賞,國學與現代經濟生活應用探索;金融論壇:開展金融論壇、金融辯論,提供女生的創新精神和實踐能力。
同時,還開設了形象設計課,通過化妝、穿衣搭配等,培養女生的自身形象的管理。
成功的校友回校任導師
華麗的課程設置,對于身處象牙塔中的學生來說,學習肯定不成問題,關鍵是能不能接地氣,在今后走向社會時所用。
“這也是我們所考慮的。”沈鑫泉說,為此,這些課程中的授課老師,基本上是來自校外的老師,同時,還請了事業成功的校友回校任校友導師。目前,已經聯系上了7位校友,他們有的是創業成功者,有的是公務員,有的是國企高管,可以說都是各領域的翹楚。
建行浙江省分行總經理周蘭珍是首批校友導師之一。她說:“如今社會競爭日益激烈,對女性的要求也越來越高,我們會傳授一些職場經驗,隨時給學生答疑解惑。”
據了解,每位導師都將帶4至5名的學員,導師與學生之間進行雙向選擇。選定后,導師不僅要在課堂內對學員進行指導,課外還會與學員進行互動交流。菁英學堂班主任許樂說,學員可以通過與校友導師的深入接觸,從而彌補自己獲得成功的缺失。
“菁英學堂對于我們自身綜合素質的培養,生活情操的陶冶,自身氣質與學識涵養的提升都有巨大幫助。我很幸運能有這樣一個難得的機會將自己打造成多專多能的人才。我希望能在一年的學習中,盡可能學到更多實用知識與技巧。”14級經濟與國際貿易專業學生陳晶鑫對接下去一年的學習,充滿了期待。
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