?　　 11月10日，“名家帶我讀經典”活動啟動儀式在北京市一零一中學成功舉行。來自一零一中學、人大附中、三帆中學以及八一學校的800余名學生代表，跟隨著央視主持人王小丫，與白巖松、周國平、畢淑敏等名人名家誦讀琥珀經典文叢中的《小王子》精彩片段，拉開了“名家帶我讀經典—琥珀經典文叢啟動儀式”。周國平、畢淑敏、白巖松、王小丫等一批名家名人出席了活動啟動儀式，在啟動儀式上分享了自己對閱讀的看法以及自己與圖書的故事，并在活動現場帶領三所學校的學生們一起誦讀，通過行動讓孩子們真實地感受到名著中人性的力量。本次啟動儀式由中央電視臺著名主持人王小丫主持。

白巖松：能成為今天的自己 和上百本名著有關

“我能成為今天的我，一定和這上百本名著有關。”白巖松認為名著對于每個人來講是躲不開的。同時，他坦言自己小的時候知道美和丑的對比，跟《巴黎圣母院》里卡西默多相關。是這部書讓他意識到，一個人的好壞不能僅停留在對他的外表美丑進行判斷。

白巖松在現場與同學們互動推薦自己喜歡的名著

同時，白巖松認為現在教育當中一個最糟糕的問題是總要強調意義。在他看來一本書好看不是因為有意義，是因為它“發明”了很多偉大的細節，好的表達方式，好的對話，好的情節，然后你自然會悟出藏在文學中的偉大意義。此外，白巖松還主張閱讀經典名著也要按照年齡段循序漸進，認為名著閱讀需要配合人生不同年齡，不要一股腦全讀了。最后，白巖松分享了自己兒子閱讀的故事，覺得兒子大學選擇歷史專業與其從小喜歡金庸武俠小說有很大關系。因此，他認為要讓孩子閱讀經典，首先要讓孩子愛上讀書，不要過分強調，刻意要求孩子讀書的品類。

周國平：與結緣名著很晚 閱讀經典可以培養分辨力

周國平自愧與名著結緣的時間很晚。清晰地記得自己第一次接觸世界名著時只有11歲，接觸的是雨果的《悲慘世界》，結果完全看不懂。自此，周國平對世界名著有些望而卻步。直到上了大學才在郭沫若兒子郭世英的帶動下，開始發掘世界文學的寶庫。“就是在那個時候我認識了托爾斯泰等等許多偉大的作家。我這一輩子心靈的成長歷程是在大學一年級奠定的，就因為看了很多文學的名著。”周國平在現場不無感慨地說。

白巖松與周國平在現場與同學們分享自己與經典名著的故事

面對互聯網造成的碎片化閱讀，快速閱讀，周國平認為，經常上網的人必須要清楚自己要什么，否則很容易被信息支配。因此，他建議在這個互聯網時代尤其需要讀名著，給自己打好底子，讓自己知道自己的晉升目標是什么，培養自己的辨別力。明白什么是好的，什么是壞的。

畢淑敏：偷書經歷總難忘 名著閱讀化為成長營養

畢淑敏首先向各位同學分享了自己兒時偷書的經歷。畢淑敏回憶，自己童年時期遇上“文革”，想看書很難，按照老師的規定，去學校圖書館看一本書必須要寫一篇批判文章。為了能少寫文章多看書，畢淑敏每次借書時就悄悄往自己肥大的紅衛兵衣服里藏書。“就像在超市里偷東西的小偷一樣，我往衣服里面放好多書，然后步履蹣跚，一步一步挪出教室”，畢淑敏回憶說。

畢淑敏現場回憶兒時“偷書”經歷

那時候閱讀給了她一生重大的影響。用畢淑敏的話講，“閱讀經典有點像吃進去所有食物，然后就化為你生長所需的養料，養分。我們心靈也需要成長，也需要養料，所以去讀那些被千百萬雙眼睛已經甄選過的經典。”

據介紹，在歐美等發達國家，名人名家深入社區和學校引領少年的讀書活動，早已成為令人羨慕的公益活動。本次琥珀經典編輯部“名家帶我讀經典”的閱讀活動，將持續十年以上，進入全國各地的社區和學校，與同學們一起誦讀經典，暢談“名著與少年(我)”的成長話題。并發動劉震云、嚴歌苓等名人名家，為孩子們閱讀經典提供“詮釋和導語”。

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