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初二(八年級)上學期物理知識點:物體的運動

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初二(八年級)上學期物理知識點:物體的運動

 第五章 物體的運動

1.長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是刻度尺。

2.長度的主單位是米,用符號:m表示,我們走兩步的距離約是 1米,課桌的高度約0.75米。

3.長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米,它們關系是:

1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米

1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米

1米=106微米;1微米=10-6米。

4.刻度尺的正確使用:

(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺測量時,尺要沿著所測長度,不利用磨損的零刻線;(3).讀數時視線要與尺面垂直,在精確測量時,要估讀到最小刻度值的下一位;(4). 測量結果由數字和單位組成。

5.誤差:測量值與真實值之間的差異,叫誤差。

誤差是不可避免的,它只能盡量減少,而不能消除,常用減少誤差的方法是:多次測量求平均值。

6.特殊測量方法:

(1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數量后,再測量出它的總長度,然后除以這些小物體的個數,就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑,測量一張紙的厚度.(2)平移法:方法如圖:(a)測硬幣直徑; (b)測乒乓球直徑;

(3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度,請說出兩種方法?

(b)怎樣測量學校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度?(請把這三題答案寫出來)

(4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。

7. 機械運動:物體位置的變化叫機械運動。

8. 參照物:在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.

9. 運動和靜止的相對性:同一個物體是運動還是靜止,取決于所選的參照物。

10. 勻速直線運動:快慢不變、經過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。

11. 速度:用來表示物體運動快慢的物理量。

12. 速體在單位時間內通過的路程。公式:s=vt

速度的單位是:米/秒;千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時

13. 變速運動:物體運動速度是變化的運動。

14. 平均速度:在變速運動中,用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度,這就是平均速度。用公式:;日常所說的速度多數情況下是指平均速度。

15. 根據可求路程:和時間:

16. 人類發明的計時工具有:日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。

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