國際學生約占澳洲大學生的1/3，其中最常見的是中國學生。然而，大多數中國留學生很少或根本不了解澳大利亞，他們與澳大利亞學生的互動也很少，很多中國學生幾乎沒有澳大利亞朋友。

澳大利亞的國際教育制度有廣泛的戰略缺陷。絕大多數中國留學生在澳攻讀和商業有關的學位，而這些留學生根本不了解澳大利亞的政治和法律制度。中國學生來自完全不同的政治體系，對政府和法院的運轉有不同的認識。鑒于許多中國學生畢業后會回國，在企業和政府中發揮重要作用，他們在澳留學期間應該對相關制度有一定了解。這將促進中國留學生對以規則為基礎的國際秩序的理解。政府應該鼓勵家庭寄宿和中澳學生配對，以提升中國學生的歸屬感。大學也可以通過增加人文課程和游學項目加強中國學生對澳大利亞的了解。

很多國際學生，特別是中國學生，被認為是澳大利亞高等教育系統的“搖錢樹”。大學和政府應該將這種舊的交易方式變成一種更注重長期利益的方式，這將改善中國學生的教育體驗。

澳大利亞《時代報》網站1月12日文章，原題：孤立的中國學生需要更溫暖的歡迎

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