在短短兩個小時的時間里，憑借一張游園卡，參與者就可經歷從快樂童年、青春無悔、我的大學到結婚典禮、成為父母、事業巔峰、臨終時刻等十余個人生重要環節，通過一系列對人生現實場景的模擬，讓學生在游戲人生中，加強對生命歷程的體驗。12月6日，哈爾濱工程大學的一站式大型團體輔導活動舉行，近千名學生嘗鮮。

此次主題為快樂游園心靈成長的團體心理輔導活動由哈工程學生工作處主辦，旨在通過大容量的互動，增強團體心理輔導的趣味性，擴大學生對心理輔導的接受度和受益面。兩個小時演繹生命從開始到終止的過程，參與者按照12個主題環節的順序依次走完全程，經老師引導和點評，體會該年齡階段所需要的心理成長，達到總結過去、珍惜現在、合理安排未來的目的。

快樂童年的主題環節中，通過幼兒園的一堂課、跳房子挑棍丟手絹等幼兒游戲，讓參與者重溫快樂的童年。盡管人在成長過程中，有各種煩惱，但是通過重溫童年，讓參與者感受到快樂其實很簡單。前一刻自己還是兒童在唱歌跳舞，現在我就成為父母要給孩子唱兒歌了，孩子與父母之間角色的快速轉換讓我重溫童年歡樂的同時也體會到為人父母的不容易。大二學生馮曉晨邊哄娃娃睡覺邊說。在事業巔峰環節中，參與者在老師的指導下，勾勒著自己未來的職業與理想，突然間覺得自己理想的職業并不遙遠，這讓我更加意志堅定地去為未來拼搏。臨終時刻環節模擬人去世的場景，在生命即將結束的時刻，讓參與者追問生命的意義，使人生不留遺憾

在陣陣兒歌聲中，走過了童年的純真歲月；在叛逆和懵懂中，獨立了自己的個性品行；在豐富的大學生活中，恣意揮灑青春；在茫茫人海中，尋找到屬于你的那個人通過每個環節十分鐘左右的活動，在短短兩個小時內，通過現實場景的模擬，演繹生命從開始到終止的過程。提到這個創意的初衷，哈工程學工處學生心理健康指導中心教師王俊紅老師說：我們在具體工作中，發現有的學生存在各種迷茫的心理狀態，通過學生的現場體驗，旨在啟發他們對生命歷程的嚴肅追問，兩個小時的游園，實際上想起到驚夢的作用，整個活動通過模擬生命旅程、用心體會成長、平靜無悔結束，重回當下自我、感受愛的擁抱，你的心靈感悟、我來見證分享的各個環節的設置，引導學生對于人生意義的思考，也是對團體心理輔導形式的一種有益探索。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!