“老師，現場座位有些少，觀眾互動時間短，我們想問問題但沒有機會。另外，臺上選手展示的時間也很有限嘛，有一個選手沒展示完時間就已經到了。這對我們，對選手都是一種遺憾。”這是一場學術論壇后，參與工作的學生提出的總結。

從前期準備到正式舉辦，大學生自己親自操辦的這場學術論壇，名叫第二屆公共管理論壇，由浙江工商大學公共管理學院學生會和研究生會共同發起。兩年來，論壇越來越受到師生的喜愛，并源源不斷有師生參與進來。

提早接觸學術研究，讓學生各取所需

主論壇上，無論是在“互聯網+”大時代下引發的創業思考，還是關于“眾籌會”，都讓在場的同學們產生了很大的共鳴。“限行、限牌”更是把論壇的學術討論氛圍推向了高潮，同學的認真傾聽、犀利提問，選手的仔細思考、精彩回答獲得了陣陣掌聲。

除了主會場，五場不同內容的分論壇也由學生們自行組織開展。每個會場設有一個老師進行點評。形式有別于主論壇，每個分論壇把優秀的獲獎論文按照研究主題分類，進行“公共危機與公共政策”、“社會、社區組織與社會工作”、“鄉村建設及其經濟社會發展”、“城市建設及其經濟社會發展”多個主題進行探討。

與主論壇不同，分論壇有專業老師的詳細點評。無論是從題目的擬定、摘要、關鍵詞的選取或者是調研的方法、論文的切入點、現實意義等方面，點評老師都給出了中肯的意見。

對于兩年參賽的隊員鄒偉來說，特別有感概，“今年與去年相比，論文的數量比去年增加很多，而且質量也較高。另一方面，學生會的組織等方面也比去年有了更大的進步。”

參賽論文30多篇，選題都很接地氣

從準備之初，組織者就要求活動要突出“論壇”形式，做到形成有爭辯、有碰撞的理性思維。突出“學術性”，話題的選擇要有熱度和深度，要與當下的生活現狀結合起來，更親民。

公管學院黨委書記周紹志說：“學生做學問要有擔當，不只做思想者，更要做行動者。從小的領域做起，要不斷發揚正能量，不斷進步學會擔當。”

在這樣的要求之下，一個多月時間，就收到了論文30多篇。

最終，《大城市保障性住房居住與就業、基礎設施空間失配問題研究》、《公益眾籌會、公共服務與社區治理》、《“限”計“限”策：限牌限行政策社會反響計實施效果研究》等被推選為一等獎論文。

“此次比賽很多論文給我留下了深刻的印象，特別是有些關注時代社會現象、關注老百姓的論文，很不錯。”評委老師、社會工作系嚴霄云博士說：“做研究要有情懷，深入基層將是第一線研究領域。”

“每件事情背后我們都有收獲，我們跟著老師、學姐、學長學習經驗，帶著新的干事一起工作鍛煉。”論壇的成功對于組織者小陳來說，也是一種收獲：“我們得到的鍛煉不僅僅是一個活動的準備，更多的是考慮到活動的完整性以及應變能力。最終，我們收獲的是一份責任心。”

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