12月10日，杭州市中華職教社召開五屆二次社員大會暨杭州市中華職教社成立20周年紀念會在梅地亞賓館舉行。72家團體社員單位的200余名社員代表及特邀嘉賓參加會議。

浙江政協副主席、浙江省中華職教社主任陳小平在講話中充分肯定了杭州市中華職教社在建言獻策、社會調查、溫暖工程、課題研究、對外交流等方面取得的成績。同時他指出，職教社要根據自身特點，貫徹落實中央群團工作會議和全國職教工作會議精神，為杭州職業教育發展提供服務與支持。

杭州市政協副主席、杭州是中華職教社主任葉鑒銘帶著在場社員回顧了杭州市中華職教社20年的光榮歷史。他表示，在今后的發展歷程中，職教社要秉承黃炎培職業教育思想，加強自身建設和服務能力，要圍繞市委市政府工作中心，以改革創新求突破，以提升服務謀質量，助力杭州打造職業教育升級版。

會議期間，主題為《舉手留香 遺而不失》的杭州市職業院校培養非遺傳承人成果展吸引了不少人的目光，“非遺進校園，非遺進專業，非遺進課堂”，成了杭州職業院校一道亮麗的風景。

據介紹，杭州市12家中高職院校、相關傳承人及300余名職校師生參加了成果展。目前，杭州有龍井茶、江南絲竹等37項非遺項目入圍國家級非遺名錄項目，在全國處于領先位置。

杭州市中華職教社發揚“統戰性、民間性、教育性”的特色，聯合12家團體社員單位，打破非遺傳承人點對點、面對面的單一培養模式，成立課題組，共同探索職業教育參與非遺傳承人培養的路徑，取得了一些創新成果。

如杭州中策職校杭幫菜傳承人“行會駐校?名店訂單?企業教室?項目管理”一體化培養模式；杭州西湖職高龍井茶傳承人“大師工作室+塔型學徒制”培養模式；杭州藝校江南絲竹“師生同臺精技藝，以演促傳進課堂”模式；蕭山二職范制葫蘆“園林專業+烹飪專業+電商專業”跨界教學模式；杭州職業技術學院掛牌成立了非遺教學創業基地，開設“西泠學堂”，西泠印社金石篆刻等五個非遺項目進校園，形成“非遺項目+專業學習+創新創業”一條龍培養模式 。

由于非物質文化遺產無形的特質，技能傳承只有通過人們的口傳心授，因此學藝苦，報酬少，社會認知度低，年輕人傳承斷檔，導致很多非遺項目無人愿學，一些傳承千年的古老技藝和習俗面臨失傳的危險。

杭州的實踐表明，職業教育與非遺傳承融合，改變了過去作坊式的“師傅帶徒弟”的模式，而且也改變了過去傳承人知識結構窄、文化層次低的弊端。通過課程化和生產性傳承的結合，為解決非遺傳承問題找到了一條新路徑，為非遺項目培養了新的傳承力量。

另外，從職業教育發展的視角看，職業院校參與非遺傳承人培養有利于職業教育創新人才培養模式，能加快發展現代職業教育、提高職業教育人才培養的質量，是一個雙贏甚至多贏的舉措。

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