浙經院領導與新道科技領導合影留念

12月8日，浙江經濟職業技術學院與新道科技股份有限公司共建的跨專業教育技術示范基地和綜合實訓中心揭牌儀式在校舉行。

當天，浙經院副校長黃春麟代表學校和新道科技股份有限公司副總裁周前進簽訂了《浙江經濟職業技術學院與新道科技股份有限公司共建現代教育技術示范基地合作協議》，雙方并為“新道智慧教育師資培訓基地”和“新道現代教育技術示范基地”揭牌。副校長黃春麟闡述了信息化教育面臨三大障礙：一是認知與認同，二是技術壁壘，三是政策驅動，并指出解決認知與認同的有效途徑就是體驗。學校通過與新道科技共建現代教育技術示范基地的合作，要實現共建共管共推的目標。共建就是相互吸收和建設，共同研發創新；公管就是探索一套培訓體驗的新方式并將其流程化，形成有系列的體驗培訓包；共推就是從校企兩個方面推廣出去，以達到升級教育信息化發展的目的。

周副總裁認為，雙方合作不僅要把平臺和培訓基地建設好，更重要的是要用好。“我們會動態跟進服務，做好升級，并在學校的專業建設指導、學生的廣泛學習和教師培訓包建設方面做出積極努力。

簽約揭牌儀式之后，跨專業綜合實訓中心揭牌儀式在財會金融學院跨專業綜合實訓中心舉行。副校長黃春麟在講話中表示，希望跨專業實訓中心能面向全校開展實訓，并以此為契機，積累一批清單式教學案例，成為師生提出與解決問題的平臺。“我希望企業跟蹤平臺的運用，可以提供后續服務。”

周副總裁表示，今后將進一步加強與學校的合作，持續跟進中心的發展，為鍛煉學生的口才能力、干活能力及協同能力提供幫助，期望實訓中心能成為校企合作的示范標桿。

　　黃春麟副院長、周前進副總裁為中心揭牌

　　同時，副校長黃春麟代表學校聘請周副總裁、新道第四大區總經理張桐、新道浙江分公司總經理馮學平等3人為校外創新創業導師。

據介紹，跨專業綜合實訓中心項目以“產教融合供需對接，深度校企合作人才共育，深化兩創教育改革”為目標，由浙經院與新道科技股份有限公司深度合作，共同開發建立。

項目通過對不同形態組織典型特征的抽取，全方位模擬營造一個現代真實商業社會環境，讓學生在虛擬的市場環境、商務環境、政務環境和公共服務環境中，根據現實工作業務內容、管理流程、所涉單據等，結合教學設定的業務規則，將經營模擬與現實工作接軌，進行仿真經營和業務運作，以滿足學生多專業學習與實踐一體的要求。

　　校企合作兩個基地

通過跨專業綜合實訓中心進行實踐教學，可讓經管類不同專業的學生在校內就能體驗到商業社會環境下多類社會組織協同工作的工作方式，認知核心制造業企業及各類社會組織協同工作的業務流程及管理流程，訓練其在現代商業社會環境中，從事經營管理工作所需具備的綜合執行能力、綜合決策能力和創新創業能力，從而培養學生在協同工作中的全局意識和綜合職業素養。

揭牌儀式后，周副總裁作了題為“企業視角的創新創業人才培養”的報告，從企業的角度出發，和教師們分享了如何進行創新創業人才的培養。

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