思政課的價值追問
高校思想政治理論課自開設以來，經歷“85方案”“98方案”“05方案”的調整與改革，已經逐漸發展成為以課程建設為基礎，以學科建設為依托，以學院建設為保障的課程體系。為了進一步加強高校思想政治理論課建設，2015年7月中宣部、教育部聯合印發了關于《普通高校思想政治理論課建設體系創新計劃》的通知，強化其針對性與實效性，各高校領導密切關注其課程設置與課時安排;相關教師積極采取有效措施提高其吸引力、感染力和說服力。這不禁使人追問：為何高校思想政治理論課的地位如此重要，其價值何在?
國家層面：
增進政治認同，走中國特色社會主義道路
從國家性質來看，我國是處于社會主義初級階段的社會主義國家，社會主義建設事業沒有成功經驗可以借鑒，始終在探索中前行。從國家發展來看，我國是發展中國家，正處在中國特色社會主義現代化建設事業攻堅克難的關鍵時期，社會結構、利益關系與分配方式等各方面矛盾不斷涌現。在這種情況下，部分大學生對中國特色社會主義道路產生懷疑，對馬克思主義信仰產生動搖，對中國特色社會主義制度產生誤解，同時，西方國家的某些價值觀念及文化思潮對我國意識形態領域的沖擊與滲透，給高校大學生思想政治教育工作帶來復雜性與艱巨性。高校思想政治理論課是高校意識形態工作與思想宣傳工作的主渠道。中國特色社會主義事業的不成熟與意識形態領域的競爭，要求高校思想政治理論課必須維護馬克思主義在意識形態領域的指導地位，增進大學生對中國特色社會主義的政治認同，堅定地走中國特色社會主義道路。高校思想政治理論課論證了馬克思主義是科學的世界觀和方法論，是認識世界和改造世界的重要武器;揭示了人類社會發展的基本規律，資本主義的必然滅亡與社會主義制度的優越性，能夠引導大學生正確認識馬克思主義的科學性與主導性，堅定馬克思主義信仰，抵制西方文化思潮誘導，凈化意識形態領域的環境;引導大學生關注中國特色社會主義事業所取得的輝煌成就，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信與制度自信。
政黨層面：
夯實執政基礎，保持黨的先進性與純潔性
中國共產黨是中國特色社會主義建設事業的領導核心，肩負實現中華民族偉大復興的歷史使命。面對復雜多變的國際形勢與自身發展所存在的問題，要實現這一偉大目標，必須要搞好黨的建設，始終保持黨的執政地位的合法性與合理性，始終保持最廣泛的戰斗堡壘與群眾基礎，始終保持黨的先進性與純潔性。中國共產黨的執政地位是歷史的選擇與人民的選擇，其執政合法性與合理性的現實基礎在于最廣大人民群眾的擁護與支持。中國共產黨是中國先進生產力、先進文化、廣大人民群眾根本利益的代表，始終保持黨員、干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔、紀律嚴明是其執政需求與行為準則。大學生是黨的執政主體的后備力量，是黨的建設事業的接班人，其思想政治素質如何，事關黨的建設與中國特色社會主義事業的興衰成敗。高校思想政治理論課是大學生思想政治教育的主陣地，是執政黨執政理念的主旋律，高揚的是馬克思主義的偉大旗幟，傳播的是執政黨的指導思想、執政規律與行為準則。因此，高校思想政治理論課能夠引導大學生增強對中國共產黨的政治認同，內化黨的宗旨、路線、方針、政策，進一步擁護和支持中國共產黨的領導;暢行群眾路線，自覺樹立全心全意為人民服務的責任意識與奉獻意識，以自己的行動鞏固黨的執政基礎;幫助大學生學習黨的基本理論，參與黨員先進性教育活動與黨團組織實踐活動，提高自身思想政治素質與黨性素養，增強入黨意識，端正入黨動機，積極為黨的建設與國家發展貢獻力量。
個人層面：
培育核心價值觀，塑造完美政治社會人格
高校人才培養的最終目標，是遵循人與教育的發展規律，實現大學生的自由全面發展。馬克思認為，人是一切社會關系的總和，人的本質屬性是社會屬性。塑造大學生完美政治社會人格，有序實現其政治社會化應是大學生自由全面發展的內在需要。現代高等教育是以專業知識教育為主，側重大學生的科學文化素質培養，強調對理論知識與職業技能的占有，然而，大學生的自由全面發展更重要的是實現自身思想道德素質的提高，即價值觀與政治社會人格的培養。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義最深層次的精神內核，凝聚著國家、社會、個人三個層面的價值目標與行為準則，是當前大學生完美政治社會人格的核心要素。高校思想政治理論課與社會主義核心價值觀在國家層面的價值目標、社會層面的價值取向與個人層面的價值準則相契合，是幫助大學生樹立正確價值觀的核心課程，是塑造其完美政治社會人格的最佳途徑。高校思想政治理論課能引導大學生把握時代脈搏，樹立遠大理想，增強民族觀念、國家意識、社會責任與奉獻精神;幫助大學生提高馬克思主義理論素養，增強辯證思維能力，理性認知和處理歷史與現實、個人與國家、權利與義務、自由與責任的關系;鼓勵大學生努力追求人生價值，正確面對生活困難與挫折，磨礪意志，塑造品格，增強自我教育、自我約束、自我管理能力。高校思想政治理論課將知識教育上升到價值觀教育，塑造大學生完美政治社會人格，正是其價值的生發機制，使大學生能夠更好地融入社會生活，實現個人自由全面發展，進而成為中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。
更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
