教育部網站今日刊登《高等教育第三方評估報告》，評估報告指出，高校樹立以生為本意識，切實關注學生學習體驗，學生就業率保持穩定，學生對就業、高校教學等各個方面基本滿意。

受國家教育體制改革領導小組辦公室委托，由廈門大學鄔大光教授牽頭成立評估組，對《教育規劃綱要》高等教育領域中期進展進行第三方評估。

《評估報告》指出，高校樹立以生為本意識，切實關注學生學習體驗，學生就業率保持穩定，學生對就業、高校教學等各個方面基本滿意。根據60所“211”工程院校發布的《2013年本科教學質量報告》數據，“211工程”院校學生對專任教師的教學滿意度為88.6%。

其中學生最為滿意的項目是師資隊伍(92.5%)和教師專業水平(90.5%)，然后依次為教學質量(89.47%)、教學教風(87.75%)、教學管理(84.73%)、資源保障(84.64%)。

《評估報告》顯示，根據227所高校《2014年畢業生就業質量報告》數據分析，2014年高校畢業生對學校提供的就業指導服務感到“非常滿意”和“滿意”的比例占87.92%，“985工程”高校滿意度高達93.24%。

根據對155所新建本科院校27134名學生所進行的問卷調查情況，新建本科院校學生對學校教育教學質量感到“滿意”的達到46.71%，“基本滿意”的達到39.9%，根據這兩項指標合計出的學生對教育質量的總體滿意度達到86.61%。

《評估報告》還指出，根據中國高等教育學生信息網對1139所高校的學生滿意度情況的分析：全國高校學生滿意度的平均分值為4.09(五分制)，這說明學生對高校總體表示比較滿意。就綜合滿意度情況來看，全國高校的平均分值為4.09分，其中“985工程”高校、“211工程”高校的分值分別為4.58和4.32。

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