新學期已經過了兩個月，步入大學的新生們是否適應了大學生活？沒有了高中時代的期中考試，沒有了隨堂小測，更沒有了老師和家長的督促，同學們是否還保持著積極的學習態度？是否能適應自主學習的方式？人人網近日對2497名“90后”和“95后”大學生進行了一次調查發現，升入新年級他們也感受到了新的壓力，并開始在學業、興趣愛好、就業或考研等方面找起了新學年的側重點。

大一新生：面臨自主學習難題

大一的新生們沒有了老師家長的督促，不少人表示，對于大學的自主學習方式有些著慌，突然沒人管，有點不適應。有44.1%的同學表示自己可以適應自主學習；8.5%的同學認為自己不能適應，會無所適從；剩下的47.4%的同學則表示自己適應的程度一般，常有一些不能適應的方面。

在自主學習的過程中，新生們遇到了各種各樣的問題。其中較為突出的問題有：學習起來比較盲目，沒有目標、計劃（70.6%）；自制力較弱（50.6%）；專業科目多、學習壓力較大（41.2%）；學習專業性太強、難度大（38.2%）；遇到困難不易解惑，解惑途徑少（5.9%）。

針對此類問題，人人網大學生用戶研究中心負責人建議：想要適應自主學習，首先合理規劃每天的時間并合理分配每天的學習任務，能夠讓你養成良好的習慣；其次要按照計劃行事，及時復習，這樣有助于同學們克服惰性，使學習更有成效。除此之外，還要及時向他人提問，養成做筆記的習慣，保持適量的休息和運動……這些都有助于新生培養自主學習的能力。

大二：找到自己興趣所在

參與此次調查的大二同學程田田表示：“經過大一的學習之后，比起法學專業，發現自己更喜歡心理學方面的知識。通過自己平時課外閱讀的積累與旁聽心理學的專業課，現在已經順利地通過了轉專業考試。”大二的同學們應該回顧過去的一年，做好總結，為自己找準學習目標和興趣。

大三：以考證增加就業砝碼

“考證熱”在大學校園依舊如火如荼。調查結果顯示，82.9%的同學認為考證很有意義，豐富自己的知識，又能為求職“添磚加瓦”；只有6.4%的同學認為沒有意義，有最基本的畢業證和學位證就好。

大四：“考研軍”駐扎學校“就業軍”提前進入試用期

很多高校的大四年級課程較少，在空余時間里，一些“準畢業生”開始了緊張忙碌的生活。準備就業的同學趕場各類企業宣講會、招聘會；考研沖刺、考公務員的同學沉浸在復習之中；還有的同學處于迷茫狀態，無所適從。大四的同學面臨畢業的壓力，多少都會迷茫、恐慌，這種心理多半是對自身競爭力的不自信。所以無論是考研的同學，還是即將步入職場的同學，都要進行合理的規劃。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!