山東省春季高考備受各界矚目,尤其有一技之長的學子們,升學成才更是有了新渠道。據省教育廳相關負責人介紹,近年山東省春季高考發展迅速,2015年報名人數達到11萬人左右,比2014年增加2萬人,比2013年增加5萬人。從錄取情況看,2014年錄取3.6萬人,其中本科招生也比2013年實現翻番,達到1萬多人。錄取高校數也在逐年大幅提高,得到了眾多考生認可。

1.增加學生自主選擇空間 國家需要一些有一技之長的人,有些學生光拼文化課拼不過‘學霸’們,而通過春季高考卻能夠實現個人價值。對這些同學來說,春考是很好的成長成才途徑。

自2012年起,山東省普通高校考試招生正式實行以國家統一考試為主、面向不同學生類型的分類考試辦法,即普通高校考試招生分春季高考與夏季高考。據介紹,春季高考和夏季高考的報名、考試與錄取工作分開進行,允許考生同時報名,每名考生兩次高考機會,兩個高考成績,兩次錄取機會,不再是“一考定終生”的高考模式。

春季高考是由山東省自主命題,考試采用“知識+技能”的考試方式。“知識”部分考試內容僅為語文、數學、英語和專業知識(按專業類別)四科,專業知識部分則分為理論知識和技能部分。由于春季高考和夏季高考考試內容形式不一,難易有別,兩種考試模式給學生增加了自主選擇的空間。有的學生平時就是動手能力比較強,春季高考更適合他們,高校也能選拔到適合自己學校的學生,這樣挺好的。

2.專注技能型人才培養 在春季高考政策調整以前,普高學生不準參加春季高考,很多考不上本科的人,只能走藝考這條捷徑,而事實上并不容易,絕大多數人不能如愿。春季高考政策調整后,普高生也可以報名參考。由于競爭對象以中職生為主,在專業方面相對藝考選擇面也更廣,這吸引了更多普高學生的關注與參與,為普高生走進高校搭建了一條新出路。

濟南學聯教育土建班的劉同學說“自己平時學習成績一般,如果是參加今年夏季高考考取本科的幾率不大,但春季高考專業技能考核內容通過學習也較易掌握,再加上春季高考報名人數也要遠比夏季高考少很多,競爭壓力小,所以我對參加春季高考考取本科的信心還是挺足的。”他這樣說。

對于參加春季高考的學生來說,在未來的就業方向上也較有優勢。由于我國教育部出臺的改革方案中實現兩類人才兩類模式的高考,通過春季高考上技能型大學,在拿到大學畢業證的同時更增加了就業幾率。現在我們國家相對于國外,能在一線動手做工、有一技之長的人才太少了,而春季高考的要求提高了院校對技能培訓的重視,加大了對學生技能方面的培訓力度,為今后技能型人才的發展規劃了一個更好的學習環境。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!