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廣東醫學院學子為偏遠地區的孩子引一份可能

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廣東醫學院學子為偏遠地區的孩子引一份可能(圖)

8月上旬,廣東醫學院護理學院黨員志愿服務隊不辭辛苦地來到廣東省湛江市雷州市龍門鎮祿馬村祿馬小學進行為期七天的三下鄉社會實踐活動。

這里大多數志愿者都是在農村長大,深知相對于城市而言農村教育的落后。這使得農村的孩子在視野上沒有城市孩子寬闊,對各方面的接觸也沒有城市孩子廣泛與深入,如一些藝術、科學領域;從某方面來說,也使得孩子的潛能和個性沒有及早發現、挖掘和培養。而對于其中一位志愿者陳耀家同學是幸運的,初中就有機會接觸到了書法,便開始了自學道路。所以他一直有個愿望能有一個機會感受下當代的農村孩子的現狀與心理及他們的蓬勃氣息,并通過自己身體力行,在自己擅長的書法領域,為孩子們帶去點什么,讓孩子能有機會接觸下書法,感受書法,體會中國文化的精深與魅力,并試圖通過接觸書法,發現、挖掘孩子們對書法藝術及中國元素的興趣潛能與個性延展性。盡自己所能為他們開啟一扇窗,引一份可能。

廣東醫學院學子為偏遠地區的孩子引一份可能1

孩子們炯炯有神渴望知識的雙眼

也如陳同學所愿,三下鄉活動中他主要負責義教項目中對當地孩子進行書法教學的工作。書法教學工作也如期進行并圓滿完成。在教學中,陳耀家同學了解到,所有學生基本上都是第一次接觸毛筆,也是第一次感受書法藝術的魅力。小學生在課堂表現的很興奮和激動,或許他們認知的不會很深,但一筆、一紙、一墨、一硯,書法這種中國元素必將深深地印在他們的腦海里,希望這些能給這里孩子的人生之路帶來些許好的改變;也希望社會能給予農村孩子更多的關注,為他們在追逐夢想的道路上引一份可能。

廣東醫學院學子為偏遠地區的孩子引一份可能2

廣東醫學院學子為偏遠地區的孩子引一份可能3

陳耀家同學認真耐心地教小學生書法,給予他們書法的啟蒙

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