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天津定制學前教育行動計劃建學前教育服務體系

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天津定制學前教育行動計劃建學前教育服務體系

新建公辦園 改造農村園 扶持民辦園 配套住宅園

天津三年建成學前教育服務體系

記者日前從天津市教委獲悉,為解決適齡幼兒“入園難”問題,天津市制定了學前教育三年行動計劃,明確到2012年,將通過新建擴建公辦園、改造提升農村園、扶持規范民辦園、加強配套住宅園等措施,多渠道擴大學前教育資源,基本形成以政府為主導、多元并舉、優質協調、充滿活力的學前教育公共服務體系,使學前三年入園率達到95%。

“三年計劃”明確提出,到2012年,新建改擴建50所公辦幼兒園,全面完成公辦幼兒園建設和農村幼兒園提升建設任務。市一級幼兒園增加50所;具備大專及其以上學歷的專任教師達到80%;教師專業合格率達到85%;保教人員持證上崗率達到85%以上。辦園條件和教育質量明顯提升,學前三年入園率達到95%,基本解決“入園難”問題。

同時,大力扶持、規范民辦幼兒園發展,充分利用扶持民辦幼兒園的各項政策,吸引社會資金,創新辦園機制,引入優質教育資源,優化新建民辦幼兒園布局,力爭用3年時間,扶持建設一批有資質、有信譽、符合教育規律、可持續發展的民辦幼兒園。住宅小區配套幼兒園的建設也將納入學前教育公共服務體系,在環城四區和濱海新區設立15個“陽光樂園”項目,著力扶持招收經濟困難家庭子女和農民工子女幼兒園的發展。

在規劃硬件建設任務的同時,“三年計劃”還明確了全方位提升學前教育軟實力的建設目標,包括:完善幼兒園師資隊伍培養體系,擴大高等師范院校學前教育專業招生計劃;實施高等師范院校中非學前教育專業在校生輔修學前教育第二學歷或中期轉專業的政策;制定優惠政策,鼓勵優秀畢業生報考學前教育專業;實施“農村幼兒園教師特崗計劃”,每年選派300名具有學前教育專業資質的大學畢業生到農村任教;面向社會公開招聘“合同制”教師。加強幼兒園園長、專任教師隊伍的建設,面向全市各類幼兒園,分期分批遴選300名園長進行培訓;實施幼兒園骨干教師培訓和農村幼兒教師全員培訓項目。加大優質學前教育資源輻射農村的力度,實施城鄉“區對區、園對園”的合作助教項目,完善百名教師結對子和城鄉園長互派制度,開展骨干教師送教下鄉活動,實現優質學前教育資源共享。

此外,天津還將全面推進社區早期教育,構建區縣政府統籌,以社區為依托,教育、衛生、婦聯等部門協同運作的社區早期教育服務網絡。每個街道、鄉鎮依托公辦幼兒園或社區資源至少設立一個社區兒童早期教育資源中心,每年為社區0至3歲兒童的家長及其他看護人員提供6次免費的早期教育指導服務,不斷提高家長的科學育兒能力。

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