王海攝

給老鄉說句真話，我要是你親戚就不讓你孩子讀外語學院了。時代不一樣了，都明白了，外語就是工具嘛。中小學老師聽我的話，別去追求孩子讀英語好不好聽，應該鼓勵孩子敢講，敢講比口音好不好聽重要多了。你去追這些花的干啥，寫作能力、閱讀能力、理解能力才重要！凡是說人家讀音不好聽的人，請閉上你的臭嘴，那只能說明你聽力不夠好。強哥語錄

“咦，這個名字取得有點好，幸福課接下來我說的是可以給大家帶來一點幸福哦。”這是鄭強的開場白，聽起來更像是一段相聲或海派清口的開始，但實際上這是近日上午重慶晨報幸福課第11期，浙江大學黨委副書記、貴州大學校長鄭強教授一場關于“中國教育與國民價值取向”的演講。這也是“重慶晨報幸福課”有史以來聽眾報名最多的一次課重慶人民大廈1800個席位被讀者早早預定；這更是一次超長的演講從早上9點持續到中午1點1刻，中途就休息了5分鐘，其間卻沒有聽眾舍得中途離席。因為這位“憤青教授”說得太搞笑，太勁爆，太震撼，太發人深思。

小學校長邀他回渝

這次能邀請到鄭強教授來“重慶晨報幸福課”講課，全靠重慶渝北區星光學校瞿校長的堅持與協調。據悉，他曾經聽過一回鄭強教授的演講，談教育，震撼不已，此后就一直渴望能把鄭教授邀請到重慶來，專門為重慶的老師、家長講一次。

鄭強教授有何魅力能讓一位小學校長“一見鐘情”？上網一搜，關于鄭教授的視頻、新聞、留言比比皆是。人稱“浙大第一憤青教授”，這位畢業于29中的重慶人曾是浙江大學新聞發言人，更連續三年被萬名學生投票選為“最喜愛的老師”，而他本人則是研究高分子科學的專家。然而讓他本人在非專業領域、校園之外迅速成名的，卻是關于教育的演講。特別是2002年的一篇激情演講至今仍在被國內各大網站貼了又貼，受到大學生的熱捧。

這位教授自稱“強哥”

正因此，近日幸福課1800張票早早被預定光，記者了解到，聽眾主要由家長和中小學老師組成。也因為著名高校教授的名號，近日，有不少高中學生家長欲來提前打探大學情況。

強哥語錄、強哥經歷、強哥遇到的事……相比“鄭教授”“鄭校長”，鄭強在學生、家長面前更愿意自稱“強哥”，很有點江湖義氣，更有一種親切感。難怪即便是他毫不留情罵了人，教訓了學生，“那些學生也對我親得很，因為他們能感受得到我對他們父輩一樣的愛”，鄭強告知在座的老師：“觸動心靈的教育才是喚醒孩子情感的教育”。

不過，鄭教授言辭犀利更想告訴中小學老師一些“高校里你們不知道的事”，他自嘲自己可能是全中國“第一位大學教授、頂級教授愿意跟幼兒園、小學老師來溝通”，因為在他看來，“教育要連起來，不能你們講你們的，我們講我們的”。

以為在聽周立波

但能讓大家都叫一聲“強哥”的原因可能更主要還是因為鄭強的幽默感，讓人毫無距離感。近日的演講除開發人深思的內容，就格調來說，有時候甚至讓人產生幻覺，以為是在聽周立波的海派清口在嬉笑怒罵。隨時就抖一個包袱出來，不然張口就是一個冷笑話，可仔細一想又全是在針砭時弊。

“反正在大學周圍的中小學當男老師的都倒霉，因為女老師都想嫁給附近的大學教授啊。我也長期被街道大姐喊去介紹學校教授給未婚女青年。大姐你到底搞明白結婚是干什么的啊？不是為了生孩子嗎，既然這樣，關了燈誰知道誰是博士啊！結婚就是要身體好！我告訴你，教授都體力不行……”全場哄堂大笑，不少年輕男士帶頭使勁鼓掌，鄭教授接著講：“我告訴你們，現在中國教授的溝通能力好多還不如你們在座的小學老師。現在中國的大學教授就缺乏這些，都做論文研究去了，有些人連課都沒講過……”

后悔沒帶孩子來

近日這堂幸福課持續了整整4個小時，太令人吃驚了。千名聽眾餓著肚子聽到中午1點多，卻沒有一點不耐煩，下課后記者隨機問了幾名聽眾，都覺得很有警醒價值。

高中生家長文先生告訴記者：“聽說過這位"憤青教授"，知識分子嘛，難免的，長期待在高校里，大學生不都有點憤青嗎……沒想到聽到后半截讓我很意外，鄭教授不是簡單的抨擊，他倒是用強大的思辨能力與愛民族愛文化的熱情給我們上了一堂愛國主義教育課。很讓我佩服，他沒有一味地罵，而是很理智的分析當今局勢、國情，讓教育者與受教育者都在思考。”最后與文先生一同來的幾位家長都表示，有些后悔沒有帶孩子一塊兒來，他們認為已經上中學的孩子實際上更該接受這樣的愛國主義教育，更該對國家和民族有一種責任感。

中小學教育，語文最重要。不僅是識字，是教一個人一生賴以生存的文化根基。

近日，重慶晨報幸福課第十一期，鄭強教授主講：文化、人格、視野、創新中國教育與國民價值取向。

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