對真、善、美的追求是教育永恒的使命，月雅河小學的提出“雅教育”就源于此。“雅”是對教育理想的審美，是對自我超越的憧憬；“雅”是一種修養，一種影響，是對教育文化的宣言。“雅”是無法灌輸的，它需要優良環境中的自主生長；它需要不斷創造中的繼續實踐與改革。

月雅河小學“雅教育”的核心理念是“以雅育雅”。培養中踐行“和+雅”，和者：立人、立學、立教、強校之根基；雅者：正也，激發潛能、完善道德、提升修養、展示品位之途徑，實現從“人自身、人與人、人與自然”三個層級全面育人。它注重尊重生命成長歷程，彰顯潛能，使每個學生都能實現個性化與社會化的和諧發展。

為了實現“以雅育雅”，學校將各種教育因子綜合地融入學校教育大環境中，為學生構建“和”的底色，讓學生在學習知識、鍛煉能力的同時，還能得到行為的規范，情感的熏陶和價值的引領，和諧發展。學校努力建設“和諧友愛、清雅有序，典雅大方”的雅致校園環境；塑造具有“品德敦雅，內涵博雅，舉止清雅”的和雅教師隊伍；培養“品正業勤，活而有常，愛好高雅”的文雅學生群體。

“以雅育雅”是潤物無聲的，學校設想將《弟子規》分為《總敘》《入則孝》《出則弟》《謹》《信》《泛愛眾》《親仁》《余力學文》八個部分做成傳統文化藝術墻。為學校添翰墨之香，增厚重文化之氣。學生浸潤在中華優秀傳統文化之中，浸泡在愛國詩詞、名家經典之中，實現對真、善、美的認同感、歸屬感，在優良環境中自主生長“雅”，培養學生的審美雅趣，進而傳播美，發展美，創造美。

學校將建設一個中西合璧的大型圖書館。讀書是孩子認識人生，發現自我，超越自我的過程，讀書做人、知書達理——這是閱讀與修身的結合。新學校有充足的活動體育場所，大課間體育“走課”正在籌備中，設想讓每個學生至少要有一項自己喜歡的體育運動，使學生活而有常，更健康陽光，友善樂群。

為培養“和而不同、各雅其雅”的月雅學子，學校構建了“和雅課程”。在習字與修身課程中，學生學習“端端正正寫字，堂堂正正做人”。學校在拓展課程中開設了尚美藝術課，活力健康課，科學探究課，以此實現“各雅其雅”。在德育主題實踐課程，開設成長主題日課程，開展“雅行”教育，培養的學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。傳統經典和現代科學文化知識的“和”，催生的是既具民族精神潤澤，又具時代感的時代新人。

滔滔和雅，甚與我心會。在“小學校，大雅堂”里，在月雅河小學里不僅是習知識，明智慧的，更是養雅習，修雅行，潤雅德。

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