日本《朝日新聞》網站1日發布文章稱，英國一教育雜志公布的世界大學排名榜上，在日本國內首屈一指的東京大學排名下滑，從去年的亞洲首位降至次于新加坡國立大學和北京大學之后的第3名。而躋身前200名的其他日本高校，也只有京都大學一所。

文章由此發問道：日本政府明明提出了“確保10所高校進入前100”的目標，卻為何成了今天的局面?文章分析指出，教育雜志《泰晤士高等教育》(Times Higher Education、簡稱“THE”)公布排名的翌日、即10月2日，時任文部科學大臣的下村博文在記者會上嚴厲指出，“我國大學在國際上的評價很低，僅在這一點上就毫無魅力可言”。世界排名第88的京都大學負責人表示“會繼續努力”等，而世界排名第43的東京大學下屬宣傳室則稱“不發表評論”，未做過多說明。

為何日本的大學排名下降了?《THE》雜志在接受《朝日新聞》的采訪中解釋道，“今年的評級標準中存在對日本不利的因素”。排名雖然以論文引用數和外國教職人員的比例等13項標準進行評級，但該省認為“與之前相比，(今年的)評選方式更注重英文論文”。而日本則多為日語論文，因此文科省負責人判斷，“這并不代表國內大學的質量出現滑鐵盧”。

但是，對大學生的學習能力相當了解的神戶大學特命教授西村和雄卻認為事態嚴峻，他指出“論文引用數較多、有研究成果的教授相繼退休的同時，優秀的海外教職人員卻因報酬低而不愿來日赴任，排名低是可想而知的”。

自2004年國立大學法人化之后，各大學得到的政府補助金大幅削減。《THE》也提及了日本大學的預算問題，指出“為了與對手競爭，應進行更多的投資”。某國立大學校長感嘆道，“因職員減少而導致教員業務繁重、無暇顧及撰寫論文”。

另外也有看法覺得“評級標準本身對歐美大學有利”、“不該年年對排名結果或喜或憂”。但是，比如在考慮留學、開展大學間交流研究及進行企業合作等需要選擇學校的時候，還是會將排名納入參考因素之中。某東大教授評論說，“雖然不覺得會立刻帶來什么影響，但長期下去，在亞洲可能會有越來越多的學生說‘北大比東大好’，坐視不理是不行的”。

那么為了使排名上升，有什么有效措施呢?名古屋大學研究生院準教授米澤彰純認為，有必要確保招聘外國實力派教職人員的預算，以及增加向在海外被引用次數較多雜志的投稿。此外，米澤還擔心“雖說還有很多其他排名，不必過于在意此次的結果，但如果無視的話就會被世界淘汰”。

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