據媒體報道，珠三角一個學院在學生宿舍門上挖出一個方形洞口，加裝玻璃，以“方便校方管理”，連女生宿舍也不例外。有評論尖銳地批評如此做法是“圓形監獄”的現實版，宿生時刻處于受監控的狀態，如同坐牢。

學校宿舍是學生透過自我管理學習生活技能、溝通技巧和獨立價值的地方，有別于完全私密的個人房間。在狹小的宿舍范圍內把人數眾多而又精力旺盛的青年男女照顧 妥當，維持正常的秩序，殊為不易。為確保對宿生適當照顧、家居安全、設施維護、檢查違規個案等，學校的確有需要對學生宿舍進行檢查。平衡宿舍管理與個人權 利，正是規則、制度的作用。比如，香港各高校的宿舍規定中都有類似的一條規定，宿舍舍監或其授權代表，可以隨時進入房間而無需事先通知宿生。這條規定在宿 舍手冊中明確告知宿生，而且實際執行中也充分考慮性別、財產安全等因素，顯然遠比“方便管理”的挖門窺視文明得體。

學校乃教書育人之所，但挖門窺視怎么可能向學生傳遞尊重他人的價值觀？若教育行政人員沒有平等看待學生的觀念，沒有為學生營造體面生活的意識，在其管理下的學校宿舍，只 不過又是一個依從專斷權力規訓、灌輸學生的地方。國人不懂尊重隱私的習慣多少與校園集體宿舍、集體澡堂等生活設施有關。這也是中國高校國際化的軟肋，曾聽 聞有歐洲學生獲得全額資助赴中國頂尖學府學習一年的機會，但得知該校淋浴間毫無遮擋、眾人玉帛相見后，即時大驚失色，望而卻步。與這些陳舊的觀念和設施相 比，近年來香港高校已經不乏聲音，要求宿舍制度考慮性別友善元素，包括對同性戀等性少眾群體相關權利的尊重和保護等。

三至四年的大學校園生活，除了課堂之外，有相當部分的時間將在宿舍度過。如同哈利波特電影中的書院制度，香港高校學生在所讀專業的院系之外，若入住宿舍，則起居生活由 其所住的舍堂管理。舍堂每年從宿生中選出導師，協助舍監履行職責，真正落實自我管理、自我服務，更重要的是組織大量舍堂活動，鼓勵宿生積極投入，形成各具 特色的舍堂文化及傳統。這與內地高校由上而下、千篇一律的文明宿舍評比大相徑庭。當然，也有批評意見覺得，香港高校爭奇斗艷的舍堂活動大量侵占學習時間， 也令部分宿生可能為了保留下一年的住宿資格而不情愿地參加活動。前兩年遼寧文科狀元從港大退學，除了不適應粵語環境外，港大聞名全港學界的舍堂活動也是原因之一。但總之，增廣見聞、調解分歧、自我管理，正是舍堂教育有別于課堂傳授的意義。

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