貴州省安順市2015年“三區”人才支持計劃教師專項支教工作現已全面展開，由省教育廳直屬學校、市教育局直屬學校、縣教育局直屬學校選派的122名優秀支教教師已全部到崗開展支教工作。其中，省會城市選派教師12名，市級學校選派教師30名，縣級選派教師80名，中學教師58名，小學教師64名。

“三區”支教工作是黨中央為了促進邊遠貧困地區、邊疆民族地區和革命老區建設的快速發展，實現基本公共服務均等化目標，在黨的十八大提出的“要大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜”的一項重要戰略舉措。安順市教育局高度重視支教教師的選派工作，成立了“三區”教師專項支教計劃工作機構，并指派專人具體負責，嚴格按照《省教育廳關于做好2015學年“三區”人才支持計劃教師專項計工作的通知》要求，印發《安順市教育局關于做好2015學年“三區”人才支持計劃教師專項計劃選派教師工作的通知》，按照統籌規劃，整體安排，因地制宜的原則，采取“市支持縣區、縣區支持鄉鎮”的方式從辦學水平高、教育質量好的幼兒園、中小學、中等職業學校選派和接收優秀教師到農村基層薄弱學校支教。安排支教教師擔任相應課程或專業的教學任務，并通過集體備課、舉辦講座、開設公開課等多種形式，幫助當地教師提高教學水平、業務能力，切實培訓一大批“三區”緊缺的專業教師、骨干教師。

選派方、受援方及支教教師三方簽訂了工作協議，明確了權責。同時，各縣區教育局完善了“三區”支教教師實施意見、管理制度和考核辦法。受援縣區教育局及學校負責支教教師的住宿生活、工作崗位及日常管理。

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