學校全面啟動學分制試點改革

為深化教育教學和人才培養模式改革，深入推進創新創業型大學建設，根據省教育廳學分制改革的有關要求，近日，學校出臺了《關于深化學分制改革的實施意見》（以下簡稱《意見》），全面啟動學分制試點改革，明確從2015級學生開始全面推進選課制，實現通識必修課和通識選修課滾動開出，所有專業開通雙學位和輔修專業，部分課程探索平行班開課。

我校學分制改革堅持以“創新創業型大學”新定位為統領，是構建創新創業人才培養體系的重要組成部分，其主要目標是建立適應國家戰略和地方經濟社會發展需求，以創新創業理念為先導，以創新創業教育課程體系為依托，以科教融合和協同育人為途徑的人才培養新機制，努力培養基礎理論扎實、富有創新精神和創業能力、具有沂蒙精神特質和國際視野的高素質應用型人才。力爭到2020年，基本完善學分制運行體制機制，形成較為完備系統的教學制度體系。

《意見》強調，學分制改革將推進變專業管理為課程管理，變班級管理為學生個人管理，涉及面廣，工作量大，必須強化組織領導，加大宣傳和培訓力度，加強職能部門的協同協作，成立以牽頭部門負責人為組長的學分制改革推進工作組，明確分工，落實責任，協調配合，扎實推進各項改革舉措。 （教務處）

創新創業“六個一”教學質量工程啟動

為深化創新創業教育教學改革，扎實推進我校創新創業型大學建設和全面提高應用型人才培養質量，根據《臨沂大學關于全面推進創新創業型大學建設的實施意見》（臨大發〔2015〕18號）和《臨沂大學教學項目獎勵與資助辦法》（臨大校發〔2014〕11號）等文件精神，近日，我校啟動了創新創業教育“六個一”教學質量工程項目申報工作。項目主要包括創新創業人才培養模式改革實驗區、課堂教學模式改革示范項目、創新創業精品課程、創新創業教學團隊、網絡在線課程（SPOC）等六類。

創新創業教育“六個一”項目旨在通過扶持創新創業類項目建設，不斷優化項目結構，豐富項目內涵，發揮教學質量工程項目在推進創新創業型大學建設和應用型人才培養方面的推動作用。“六個一”項目建設高度重視項目的先進性、時效性，項目申報鼓勵跨學院、跨專業、跨學科、校企、校地等聯合申報，努力擴大項目的覆蓋面和受益面。在強化優勢項目、發展特色項目的同時，充分發揮重點項目的示范帶動作用，通過重點突破帶動整體推進，更好地推動我校創新創業教育和應用型人才培養質量的全面提升。 

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