19日，武漢生物工程學院的200余名新生被“趕出寢室”，參加“盲行校園長城”拓展活動。這是該校青春護航學院首席心理專家呂慧英教授針對“屏幕一代”開出的“處方藥”。

“今年的新生主體是1996、1997年出生的學生，是‘電子屏幕’環境中長大的一代，他們個性鮮明，有主見、有思想，但‘喜歡低頭，不喜歡社交’。”呂慧英教授表示，“很多新生在線上活潑開朗，但是線下卻像換了一個人。一方面是因為中學階段所處的環境較為單一，另一方面是現實社交能力較差，信任感較低。”

今年參與迎新志愿服務活動的劉思瑤表示，較多新生“患有不同程度的手機依賴癥”，“他們在報到時最關心寢室有沒有WiFi”。針對這一“新情況”，呂慧英教授開出“處方”：把新生趕出寢室。“希望新生間能彼此熟知，培養團隊意識，增強團隊凝聚力，學會信任。”

當天的“盲行校園長城”活動起點為校園長城明鏡關，終點為校園長城最高點雄關。200余名新生隨機分配，5人一組。分組后，先通過十分鐘的游戲互動相互認識，而后隨機選出1名擔任引路人，其余4人戴上眼罩，雙手搭在前面一個伙伴的肩膀上，開始盲行。

“一開始，隊伍行動非常緩慢，基本上是一步步往前挪，慢慢地，大家的配合漸漸默契，速度也加快了。當抵達終點時，我們摘下眼罩擁抱在一起，流下了激動的淚水。”該校生命科學與技術學院生物技術及應用專業新生徐歡表示：“這一刻我真正明白了，信任的快樂和團隊的巨大力量。”

呂慧英教授是該校心理健康教育與咨詢中心主任兼首席專家，“青春護航學院”執行院長，今年7月，呂慧英教授在中國計生委簽署的由聯合國人口福利基金會資助的國際合作課題《Dance4life》項目中，擔任中國試點大學項目負責人，同時在中國計生協主辦的國際合作課題《青春健康教育》中任高校項目負責人。

200名新生參加了“盲行校園長城”拓展活動。

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