打開《光明日報》《中國教育報》《河北日報》，鏈接人民網、新華網、光明網，“河北師范大學積極探索青年黨員教師培訓新模式”“河北師范大學‘教授筑夢團’暑期實踐隊服務基層”等新聞報道便會映入眼簾。

我校黨委始終把對青年大學生和青年教師的培養放在學校工作的重要議程，多渠道、多途徑、多舉措加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作，取得明顯的成績，得到社會廣泛關注，有關領導和部門給予充分肯定。

9月23日，學校黨委副書記趙月霞等三位同志應邀參加省委宣傳部組織召開的進一步加強和改進新形勢下高校思想政治工作專項調研座談會，介紹我校加強和改進宣傳思想工作的典型經驗、做法和思考。9月24日，中國政研會、中宣部思想政治工作研究所來我校調研新形勢下進一步加強和改進高校思想政治工作的情況，和我校有關專業課教師代表、思想政治理論課教師代表、輔導員代表、學生代表共同探討高校思想政治工作的新思路、新方法、新途徑。

高校的意識形態建設的基礎和根本在于教師隊伍，教師的思想狀態和認知水平決定其所教學生的思想認識和價值取向。舉辦青年黨員教師學習班，是我校加強青年黨員教師隊伍建設的一次有益探索。今年3月下旬開始，我校黨委以“堅定理想信念，強化陣地意識”為目標，舉辦了兩期青年黨員教師學習班，45歲以下青年黨員教師共197人參加學習，其中博士127人。暑假期間，以青年黨員教師學習班學員中具有博士學位或高級職稱的相關領域專家為主體，組成了20人的教授筑夢團赴欒城社會實踐隊，開展了為期10天的以“教育幫扶、經濟調研、文化惠民”為主題的暑期社會實踐活動，進一步鞏固和深化了學習效果。

青年黨員教師學習班在教師隊伍中產生了良好反響，河北省委副書記趙勇同志對我校黨委呈報的“青年黨員教師學習班的報告”做出批示，要求“認真總結師大經驗，在全省高校推廣”；河北省委組織部在6月份出版的《組工通訊》雜志上以《注重青年黨員教師政治培訓，筑牢教師精神支柱》、《共產黨員》雜志2015年第6期以《多措并舉 凝聚青年教師成長的正能量》為題刊發了我校做法的文章。隨后，《紅旗文稿》2015年第14期刊登了《踐行“三嚴三實”，筑牢青年教師的精神支柱》一文。9月，中國政研會要求我校呈報了舉辦青年黨員教師學習班的經驗材料。

加強高校師生主流意識形態的教育，就要用馬克思主義占領思想文化的陣地，提高馬克思主義在青年教師和青年大學生中的接受度和認同度，使他們牢固樹立中國特色社會主義的理想信念。我校充分發揮學科、人才資源以及鄰近革命圣地西柏坡的區位優勢，深入系統挖掘西柏坡精神及其時代內涵，將西柏坡精神作為宣傳思想工作的重要資源，鑄魂育人。

通過深入挖掘西柏坡精神，并且將其融入理論教學、日常教育和實踐體驗，青年教師和學生進一步明晰中國道路的歷史脈絡，更加堅定了我校師生“三個自信”的文化認同。我校還將西柏坡精神納入校園文化體系，通過到西柏坡接受革命傳統教育、舉辦系列專題講座、學術沙龍、演講辯論、廣播展覽等多種形式，營造有利于學生感觸西柏坡精神、學習西柏坡精神的文化環境，實現了“春雨潤物細無聲”的教育效果。學校還組織師生自編、自導、自演了大型音樂舞蹈史詩《西柏坡》，先后在河北藝術中心、石家莊人民會堂進行公演，在我校真知講堂多次演出。師生在創作、編排和演出過程中，進一步體驗西柏坡精神的內涵；觀眾通過觀看演出，更加直觀全面地了解西柏坡精神。音樂學院的一名青年舞蹈教師在演出后，鄭重地向學院黨委遞交了入黨申請書。

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