準備本科畢業出國留學對于申請者來說，做好本科畢業出國留學準備的同時也要將自己的相關檔案存放好，以便于日后的使用。美國本科教育與中國的本科教育是有所不同的。對于如今自費美國本科留學申請人數的不斷增加，清楚的了解美國本科教育的相關內容也是對于留學很有意的。下面查字典新聞網就來簡單的介紹一下關于本科畢業出國留學存放檔案的相關問題。

據悉，不少自費留學人員本科畢業出國后將個人檔案轉到戶籍所在城鎮街道辦事處，回國后即使取得學位也要按無業人員的就業辦法辦理就業手續。還有相當一部分自費本科畢業出國留學生甚至檔案遺失或成為永遠無法轉遞的“死檔”，給日后回國工作和生活帶來麻煩。教育部留學服務中心提醒，確定要出國的準留學生一定要妥善存檔。

據了解，教育部留學服務中心有專門的留學人員檔案室，留學生可在教育部留學服務中心的出國人員檔案管理辦公室辦理檔案存入、轉遞及出具各種人事證明；此外還可辦理國外學歷學位認證，辦理回國工作派遣和落戶等一系列手續。

絕大多數的亞洲的學校和歐洲大學一樣，本科教育是專識教育，一般來說學生在18歲的時候就選擇了自己的終身職業，之后就不再學別的東西了。和一些一流的歐洲大學及美國大學不同的是，中國的教學法是一種生搬硬套的模式，學生總是被動的傾聽者、接受者，他們把注意力放在對于知識要點的掌握上，不去開發獨立和評判性思維的能力，這樣的一種傳統亞洲模式，對于培養一些流水線上的工程師或者是中層的管理干部可能是有用的，但是如果我們要去培養具有領導力和創新精神的人才，那就不行了。這對于國家的長期經濟增長也是不利的。

如何才能改變這一切？萊文認為，可以借鑒美國的通識教育。美國的本科學生在頭兩年會嘗試各種學科，然后會再選擇一個主科。因為通過對多個學科的接觸，會有不同的視角，使他們有能力以創造性的方式解決新的問題。設想一個政府的領導以前學過歷史，又學過道德哲學，同時還學過經濟、心理學的話，那么他勝任的幾率也會更高一些。目前中國有許多的一流大學已經開始借鑒美國通識教育的模式，北京大學在2001年推出了元培項目，選出一些優秀學生進行通識教育。他們生活在一起，同時在兩年過程中學各種各樣的學科。在復旦大學，所有學生第一年都接受公共學科的教育，之后再去選定一個主科。在南京大學，也開始按大類招生，學生在報考的時候不再需要去填報某一個專業，而且第一年會有60多門通識教育的課程供他們選擇。

欲長期存檔學生可先登陸“中國留學網”，進入“留學存檔”欄目，進行在線申請，將填寫好的《存檔人員登記表》打印一份。然后攜帶《存檔人員登記表》、護照首頁(或港澳通行證末頁)復印件一份、國外教育機構入學證明復印件一份、簽證復印件一份(已獲取前往國家簽證者)、檔案管理費辦理存檔手續。存檔后學生本人要妥善保管好“存檔卡”和繳納檔案管理費的“發票”。

更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!