別再以為社會主義核心價值觀只是政治科的命題，2015年高考北京卷，社會主義核心價值觀已然滲透進了包括英語、化學等看似聯系并不緊密的學科命題當中。這一新氣象獲得了許多專家學者和公眾的肯定。

古人早就說過，人無信不立。的確如此，一個人在德上不過關的話，是難以在社會上立足的。當今，一個學生走出校門，走向社會，不能運用正確的價值觀來處理自己和他人和社會的關系，就可能四處碰壁。價值觀上有問題的人，誰都不想跟其交往，誰都不看好。因此，雖然網絡上各種各樣的價值都有，錯誤的價值觀也在招搖撞騙，但是，無非是兩種情形，一種是少數大Ｖ公開表露自己的錯誤的價值觀，他們自覺位置鞏固已經不在乎各方對自己的反應了，也有可能為達到自己不可告人的目的，不惜公開暴露自己錯誤的價值觀，另一種情形是，一些人在網絡上匿名表露自己的價值觀，不敢公開說，怕丟人現眼、激起公憤的話，就在網絡上說。

總的來說，大多數人還是認同社會主義核心價值觀的。由于種種原因，有少數人攻擊社會主義核心價值觀，是難以避免的。他們越是要攻擊社會主義核心價值觀，我們越是要堅守陣地，不能退讓半步，實現他們的企圖。

高考作為中國第一大考，關系到為國家和民族選拔什么樣的人才的問題。高考的作用決定了高考本身是有立場的，那就是為社會主義服務，為國家服務，為民族服務，為社會發展服務。這點是毋庸置疑的。讓高考置身事外，不關心政治，只能是癡心妄想，也是非常危險的。

高考作為至關重要的考試，本身也要堅持正確的價值觀。高考當然不可能出現錯誤的價值觀，但是，高考沒有價值觀也是不對的。高考只是為了看看誰會考試那么簡單？高考的使命決定了高考必須以社會主義核心價值觀作為靈魂，在試題中體現社會主義核心價值觀，對考生進行社會主義核心價值觀教育，進而對學校、學生進行社會主義核心價值觀教育。

北京市高考試卷命題體現社會主義核心價值觀，再次響亮地喊出了教育的立場。沒有立場的高考，是令人不放心的。沒有正確的價值觀的學生，也是令人不放心的。高考高高地舉起了弘揚社會主義核心價值觀的大旗，學校應該緊跟其后，持之以恒地對學生進行社會主義核心價值觀教育，讓學生成為社會放心的人才。

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