朱華書記指出，要深刻理解、準確把握“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是持續深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。朱書記堅持問題導向，運用詳實的黨史資料、鮮活的事例，從開展“三嚴三實”專題教育的重要意義，學校個別干部存在的“不嚴不實”的種種表現，準確把握專題教育的總體要求、扎實開展“三嚴三實”專題教育以及加強組織領導四個方面講授黨課。

朱書記強調，“三嚴三實”是黨抓作風建設一以貫之的重要遵循，是對黨的優良作風的忠實傳承，是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手，是落實“四個全面”戰略布局的強有力保障，是加快實現“兩個建成”目標的重要動力來源。朱書記指出，“嚴”和“實”不僅彰顯著共產黨人的政治品格，也蘊含在民大辦學治校的傳統血脈之中。“嚴”和“實”是民大與生俱來的基因，是民大辦學育人的本質要求，也是成就民大的關鍵所在。踐行“三嚴三實”，就是要使從嚴從實的好作風成為我們的思想自覺和行為習慣。因此，我們要把專題教育作為端正辦學理念、提高教育質量、推進學校治理體系和治理能力現代化的重要契機，以“三嚴三實”為標尺，進一步加強學校作風建設，使全校領導干部的思想、工作、作風更好地符合黨和國家對建設人民滿意大學的期待。

朱書記指出，與“三嚴三實”的高標準要求相比，與學校改革發展的總體目標和工作需要相比，一些部門單位和領導干部在政治意識和黨性修養、謀事創業、管理運行、律己做人等方面，還不同程度地存在著一些“不嚴不實”的現象，作風上仍然有不正不廉不為不實的現象。因此，全校領導干部一要堅定理想信念，像校友莫振高校長那樣對黨忠誠、信念堅定、為民服務；二要明規矩、嚴紀律、強約束，形成從嚴從實的氛圍，進一步營造和保持風清氣正的校園環境；三要有功成不必在我的境界和勇于擔當、敢于作為的魄力，主動謀劃學校發展，推動各項工作；四要做人做事以“實”貫之，以“嚴”成之，勤勤懇懇工作，任勞任怨奉獻。

朱華書記指出，根據中央要求和上級部署，“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動。學校根據中央精神，制定了《廣西民族大學開展“三嚴三實”專題教育實施方案》。黨員領導干部要高質量完成中央規定的四個“關鍵動作”：一是要高質量講好專題黨課，抓好學習教育，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，學好學深黨章；二是要高質量組織好專題學習研討，緊扣“不嚴不實”的突出問題，追本溯源、深化認識；三是要高質量召開專題民主生活會和組織生活會，把各方面的問題以及批評意見談開談透；四是要高質量抓好整改落實和立規執紀，邊學邊查邊改，探索建立有效機制。

朱華書記強調，要認真落實從嚴從實責任。堅持以上率下，領導干部要當標桿、作示范，一級做給一級看，一級帶著一級干。開展專題教育情況，將納入2015年領導班子和領導干部考核內容，納入領導干部述職述廉內容，作為干部年度評價依據。朱書記要求切實做到專題教育與日常工作兩手抓、兩促進，要與建設高水平民族大學、推進綜合改革、全面實施章程、全面從嚴治黨緊密結合起來。

謝尚果校長在總結講話中指出，開展“三嚴三實”專題教育，是中央的重要決策部署，是進一步強化干部隊伍建設和作風建設的舉措，是進一步推動學校改革發展的重要保障和強大動力。朱華書記為科級以上領導干部講黨課并作“三嚴三實”專題教育動員，標志著學校“三嚴三實”專題教育正式啟動。各單位、全體黨員干部要迅速傳達、認真貫徹朱華書記的黨課內容，結合工作實際、突出教育主題、貫徹從嚴要求、堅持以上率下、注重講求實效，著力解決“不嚴不實”的突出問題，切實做到專題教育與日常工作兩手抓、兩促進，推動“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化，真正把專題教育成果轉化為推動學校綜合改革發展的舉措，努力開創學校事業發展的新局面。

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