由于獨特的職業性質，在醫院耳鼻咽喉科、脊柱外科中心、介入與血管外科等門診時常會看到教師的身影，聲帶、頸腰椎、下肢等傷病都有，他們為祖國教育事業“操碎了心”，健康的身體也“奉獻”給了祖國的花朵。讓我們跟專家一起來看人民教師的那些傷痛。

不當發音易發聲帶小結

中大醫院耳鼻喉科主任黃志純介紹，慢性咽喉炎在教師群體中的發生率幾乎為100%，而10個教師就有5個有聲帶小結。引起的原因主要與經常用聲以及粉塵的刺激有關。慢性咽喉炎會導致局部黏膜充血，發炎，水腫，表現為聲音嘶啞，不適，在長期慢性咽喉炎的基礎上，特別是感冒后和不當用聲的激化作用，會加重癥狀，使局部水腫變成小結，如果再不注意聲帶的休息，會在慢性炎癥的基礎上繼續惡化，最終形成聲帶息肉。一旦形成息肉，病人就會很痛苦，只有通過手術解決。

專家指出，有的老師在出現聲音嘶啞的時候，會更加使勁地發聲，便于學生聽見，這將導致疾病更加嚴重，息肉越來越大，有的來就醫時，甚至發現息肉都快“封喉”了，“所以，老師務必科學用嗓，不然將嚴重影響其職業生涯。”另外，對于教師，感冒應該引起注意，因為咽喉受到炎癥、病毒的感染，很容易導致局部充血水腫引起聲音嘶啞。這時候應該及時就診用藥治療，使急性咽喉炎得到很快恢復，否則由急性轉為慢性，根治較難。

久坐不鍛煉，頸椎受不了

中大醫院中醫骨傷科主任屈留新介紹，教師是頸椎病的高發人群，這是由于教師長時間的“伏案工作式”姿勢，導致頸椎周圍的肌肉、韌帶功能下降，影響到頸椎穩定性，出現周圍血管、神經組織受到擠壓，產生頸椎病，嚴重的甚至引發頸性并發癥。除了“不當”姿勢外，鍛煉太少也是原因之一。

屈留新副主任為教師保護頸椎支招：加強體育鍛煉。可以選擇快步走、慢跑等簡單易行的鍛煉方法。每周鍛煉三次，每次能達半個小時到1個小時。也可以選擇瑜伽、太極拳、游泳、打羽毛球等體育項目，這些都有利于頸背肌肉的鍛煉。改變習慣，不斷調整姿勢。講課時注意改頸項轉動為全身轉動，伏案工作每隔20分鐘要抬頭轉頸作放松運動。在使用電腦時，應該盡量使用略低一些的座椅，以免長時間低頭。當出現頸部不適癥狀要及時就診，不要耽誤治療時機。

長坐久站易致腰肌勞損

教師平時工作比較忙，一天下來比較勞累，缺乏主動的體育運動，平時又“長坐久站”，即長時間站立講課，再加上長時間的伏案備課、批改作業等，讓腰部長期承重，特別容易造成腰背部肌肉勞損，甚至引起腰椎的病變。

中大醫院脊柱外科中心吳小濤教授提醒，教師應該養成主動體育鍛煉的習慣。針對教師“長坐久站”的職業特點，專家建議教師在長時間伏案工作時一定要保持正確的坐姿，同時工作一小時左右應該站起來活動一下，讓頸椎和腰部都得到一定的放松，上過課之后也可以做一些彎腰扭腰的動作進行放松。

站久了，腿上青筋爆出

一天連續四五節課，“綠色的蚯蚓”爬到了腿上。中大醫院介入與血管外科朱海東博士介紹說，長久的站立，血淤積在下肢遠端，致使壓力過大，血管出現擴張，淺表可能就會爆出青筋。而由于腿部的壓力過大，血液的回流受到影響。如果長此以往，則可能腿部的代謝受到影響，神經感覺減弱，色素沉積，一旦出現破潰，則有可能會出現“老爛腿”。

醫生建議，教師盡量避免久坐和久站，每半個小時起身運動一下小腿，回家之后使用枕頭把腿墊高，促進腿部血液循環。平時盡量穿舒適的平跟鞋，每晚睡覺前，最好用45℃左右的熱水泡泡腳，既能消除疲勞，也能活血化淤。

開學了，教師焦慮了

中大醫院心理精神科主任袁勇貴介紹說，有調查顯示，有62.5%的教師都處于心理健康不佳的狀態。很多教師出現倦怠表現，精神疲憊，體力明顯透支，缺乏工作熱情和創新力；無成就感，感覺工作付出不少但成績不大，喪失職業理想；在工作上安于現狀，不思進取，得過且過；在情緒上常常表現為焦躁不安、緊張、萎靡不振，效能感降低，猜疑、自責等等。

專家提醒，保證充足的業余時間。教師應注意培養自己的業余愛好，使自己的業余生活變得豐富多彩，不斷提高生活境界，在積極的休息中使自己的心理得到調適，從而保持愉悅的情緒、飽滿的熱情。最重要的是教師朋友要學會緩解心理壓力。以平常的心態，面對自身的工作。學會轉移注意力和壓力，學會宣泄不良情緒，以便隨時調節自己的心態。嚴重影響工作時，要找專業心理醫生治療。

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