隨著教育改革漸行漸近，未來高考將不再是“總分匹配”制，這就需要把以往學生自我規劃的時間從大學提前到了高中。為此，省教育廳今年將在全省遴選部分普通高中“試水”生涯教育，按照計劃，高中生涯教育課程每學期不少于10課時，試點運行后逐漸在全省范圍內推行。

什么是生涯教育？據介紹，生涯教育是實施素質教育的重要載體，其核心目標是教育青少年在心理上、職業上及社會上的平衡與協調的發展，幫助學生樹立主動發展的觀念、掌握生涯規劃的知識與技能、進行生涯決策、確立生涯發展目標、尋求最佳生涯發展途徑。結合高中階段教育特點，高中生正處于身心發展的重要階段，也是人生觀和價值觀形成的關鍵時期。在普通高中開展生涯教育有助于學生了解并適應社會發展需求，建立學校學習與未來發展的內在聯系，形成對人生發展的清晰認識，促進自我設計與完善，為學生的終生發展和創造有價值、有意義的幸福人生奠定基礎。

根據安排，此次我省將選擇試點學校在高中范圍內開設生涯教育課程，主要為實踐類、指導類兩個方面，課程不僅針對職業規劃，更加關注學生的道德品質、學習能力、身心健康、人文素養和社會實踐能力等多方面內容。按照計劃，高中生涯課程每學期不少于10課時。具體方式為：堅持課內與課外相結合的原則，可從學校課程教學時間中安排，也可以與學校各類活動相結合進行落實。每學年計1學分，3年共計3學分。

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