為了引領廣大青年學生按照習近平總書記關于勤學、修德、明辨、篤實的八字真經要求，樹立和踐行社會主義核心價值觀，湖南農業大學決定今年暑期組織開展大學生志愿者三下鄉社會實踐活動。經過多日的研討與部署，湖南農業大學工學院新青年團隊于7月19日舉行了暑期三下鄉實踐活動啟動儀式，踏上了前往湖南益陽的社會實踐之路。此次師生一行25人將深入湖南益陽鄉鎮地區對留守兒童安全問題進行調研以及相應的支教幫扶。

湘農工學新青年團隊啟動儀式合影

假期來臨，留守兒童安全問題成為了當下的熱點。脫離了學校老師的管教約束，孩子們儼然忘記了大人們的叮囑切勿下塘游泳，以至溺水事件頻有發生。據統計，在過去的一年里有49.2%的留守兒童遭遇到程度不同的意外傷害。溺水、交通事故、觸電、火災、中毒、自殺等原因造成了近些年來留守兒童安全事故居高不下。其中自殺成為了當下留守兒童安全問題的新趨勢，隨之留守兒童人身安全、心理健康問題得到了人們的日益關注。

新青年團隊王勇乾隊長與大通湖區二中校長進行接洽工作

留守兒童安全問題作為當下社會發展的挑戰之一，需要更多的志愿者團隊投身其中，注入人情與愛心。湖南農業大學工學院新青年團隊到達湖南省益陽市大通湖區第二中學，在與當地鎮政府進行工作交流之后，志愿者們走進學校，為此次支教活動做準備工作。

學生負責人王茹進行支教課程的課前準備

通過對當地大通湖區第二中學孩子們的接觸與了解，志愿者們進一步完善了支教方案，將通過心理輔導、親情結對愛心支教、趣味藝術節等方式走進學生心中，架起彼此心靈溝通的橋梁。此次支教幫扶活動主要是對孩子們進行校園安全知識普及，增強留守兒童安全意識，提高心理健康水平，同時使他們感受到來自社會的關懷，真正從內心溫暖自己，使人格和心理得到全面和諧發展。

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