blue，藍色；yellow，黃色；black，黑色七月的清晨，還殘留著昨夜雨水的清香，空曠的山谷間又回蕩起孩子們的瑯瑯書聲。同學們今天怎么都這么沒精神啊，才幾天就堅持不下來了，帶早讀的支教隊員辛雨揚環視了一眼教室，又提醒道，這樣可不好啊，大家都打起精神來跟我讀！孩子們開始出現懶散的狀態。沒有老師的嘮叨，不用老師管著，還不用上課，在他們眼里，那是留在家里的小伙伴們的自由。

綠葉在晨風中輕輕的搖，塵埃在夕陽中斜斜的移，時光在孩子們的笑臉上輕輕淺淺的流淌，已經是山東理工大學摯愿支教，筑夢巍沂理工青年社會實踐團來到山東省沂水縣崮崖小學的第七天了。一周的時間里，時而陽光燦爛，時而烏云密布，但不變的是支教隊員對孩子們的那份感情。每每下課，看著校園里奔跑嬉鬧的孩童，每個人的臉上都畫著不同的色彩。上課時候能和下課這樣熱情飽滿就好啦！貪玩本就是孩子們的天性，可如果他們太過安逸就不好了。交談中交織著隊員們的淡淡愁緒。

窗外，知了，熾了的聒噪，像炸了線的唐詩三百；屋內，寫寫停停的筆，咬痕清晰。假如我有了超能力，我要開一家萬能公司，讓失業者去我的公司，這樣我爸爸也不用出去打工了。假如我成為醫生，我要把我好朋友的手治好。夢想從來都不缺少。同學們，每個人都有或大或小的夢想，但有了夢想就要去努力實現，如果整天只想玩，上課也不好好聽，我們的理想還能實現嗎？支教隊員葛立萍試圖引導孩子們樹立正確的觀念。一雙雙晶瑩的眸子若有所思的眨巴著，或許他們懂了點什么。

每個人都曾經歷過童年，每個人也都回憶過童年，因為失去了，所以才深刻，因為親身體驗過，所以才難以忘懷。童年里的得與失，受到的影響，其重要性只有走過的人才知道。孩子們是最真實的，他們還不懂得如何隱藏自己身上的弱點，所以人性的不足在他們身上展現的淋漓盡致。偷懶，貪玩，在這個年紀里，正是他們最難以克服的，而支教隊員需要做的就是正確引導他們。隊員們雖然只是經過孩子們生命的一小段，但我相信我們對他們肯定是有影響的。

你的腿怎么受傷了？支教隊員韓東雨輕輕地問道。俺去劈柴火時候碰的。瞥了一眼腿上結的痂，小姑娘滿不在乎的回答著。疼不疼啊，有沒有哭？韓東雨繼續追問著。沒有，有啥好哭的嘞。淳樸的鄉音，堅定地語氣。真棒，勞動最光榮，不僅干活要勤奮，學習也需要努力呦。站在一旁的支教隊員段倩抓住時機教誨著眼前這個自立的小女孩。

烏壓壓的云緊逼著大地，山里的雷陣雨說來就來。孩子們躲在屋檐下、教室里，探出頭，張望著突然變了脾氣的天空。要不咱們把他們送回家吧，有些家長下地干活了，一時半會兒不能來接孩子。經過簡單的商議后，隊員們決定送孩子們回家，一把把花折傘為孩子們撐起一片沒有烏云的天空。

雖然只是短短半個月的時間，但每位支教隊員都在竭盡全力地守護每位孩子，給他們一只可握的手和一顆可感知的心。很多山里娃娃的爸爸媽媽都出去打工了，就讓支教隊員們為孩子們撐起傘，靜靜守護孩子們茁壯成長。

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