又是一年高考落幕，全市各所學校紛紛進行考后成績大盤點。每年的狀元郎都備受關注，這一年，北京連續第二年文理狀元都是女生。匯總城六區的文理頭名，女生的數量超過男生一倍多。“陰盛陽衰”、女強男弱的現象再次受到關注。

全國情況

“女漢子”壓倒“須眉男”

近日，一項針對全國各省的高考狀元的調查顯示，2000-2014年中國各地區省級高考狀元中，“女漢子”壓倒“須眉男”，女性狀元比例攀升至52.65%，男狀元跌至47.35%。而在1999年之前，全國狀元則一直是男性為主導的世界。2000年以來中國女性已逐步在全國高考競爭中“稱雄”，從最初的“三分天下有其一”逐漸走向“頭頂半邊天”，近四年來女狀元所占比例每年以5%左右的速度遞增。

在2014年國內各地區省級高考狀元中，男狀元占比比2013年下降4.69百分點，下跌幅度較大再創歷史新低，下降至40.43%；而女狀元比例上漲至59.57%。目前，高考男女狀元比例嚴重失調，“陰盛陽衰”持續增強。

■北京情況

城六區女狀元超男生一倍

這一年，北京市的高考情況也與全國大趨勢相同。除了全市文理狀元均是女生外，城六區的第一名也大多由女生組成。

以東城、西城、朝陽、海淀、石景山、豐臺城六區文理第一名為例，6個區文理第一中女生達到9人，男生第一的僅有4人。女生超出男生一倍多，也被網友稱為“女學霸以絕對優勢虐了男學霸”。數據顯示，除了海淀區的文科頭名是男女并列外，其余區的頭名都只有一人。其中，西城、朝陽兩區的區級文理第一名均是女生稱霸天下。盤點這些區的第一名，女狀元達到了9人，而男狀元只有4人。女生成績的確以絕對優勢壓倒男生。

在傳統的想法中，女生文科強，男生理科強。但是，這一年城六區中，共有4名女生奪得了理科的第一名，僅有兩名男生獲得了理科的第一名。看了這一年的高考成績，還敢說理科是男生的強項嗎？

多人高考中超常發揮

縱觀這一年對各區狀元的媒體采訪，不難看出女學霸們也有著很多共性。這一年的文理狀元在考試中發揮超常，堪稱考試型選手。

全市理科狀元劉智昕來自普通綜合班，她認為自己是普通班里的小菜鳥。平時排名年級前50，這一年的高考成績是發揮得最好的一次，屬超常發揮。文科狀元蔡雨玹在師大二附中文科實驗班。“我不是學霸，我是學酥。學酥就是那種看起來是成塊，其實一碰就全是渣兒”，蔡雨玹說自己是進入高三后，成績才躥上去的，年級排名大致在前十，最好的成績是第二名。

可見，高考對學生的臨場發揮要求很高，很多女學霸在考試中發揮更加穩定，容易超越以往。

女學霸自稱數學非強項

如果以為女生只擅長語文那就錯了，這一年城六區的頭名中，兩名文科女生取得了150分的滿分數學成績。但女學霸們紛紛表示，自己的數學并非一直這么好，文科狀元甚至還計劃在暑假中重點看看數學。

城六區的第一名中，海淀文科狀元姚遷遷和全市文科狀元蔡雨玹都取得了數學滿分。十一學校的姚遷遷表示，自己并不擅長數學，曾經數學考過教室倒數第一，然而卻是北京市數學單科狀元；她最擅長語文，曾考過海淀區第一，卻在正式高考中發揮失誤，選擇題分數在年級倒數。文科狀元蔡雨玹則表示，“數學如果再難，我就應付不過來了。這一年的數學題比較平實，重基礎。”即使數學得了滿分，她依然打算在暑假里補補數學。

不過，在碩果僅存的幾個男頭名中，他們的理科成績也都非常優秀。如石景山的理科第一董浩林，語文120，數學144。豐臺區的文科第一名馬德隆語文128分，數學148分。不過，多個男生都對語文表達了擔憂，董浩林說，自己的語文也不及格過，東城區理科狀元徐文昊說自己也在語文上遇到過困難。

■女學霸技能全解析

分析這一年的女學霸們，她們都有很多共性，那小伙伴們就一起看看，有哪些學霸技能可以get，一起學起來。

◎集錯本★★★★★

姚遷遷認為數學的錯題本非常重要，并稱這是數學學習最重要的方法之一。全市理科狀元劉智昕也表示，復習時查漏補缺、錯題總結等，都很有幫助。來自陳經綸中學的陳雨竹是朝陽區文科狀元，高中3年堅持了錯題歸類分析，她認為，錯題的整理對于更好地了解知識點、鞏固知識點非常有好處。

◎超級筆記★★★★

除了整理錯題，很多

女生還善于筆記分類，進行積累。如石景山區文科狀元金之林的歷史學科就有兩套筆記，一套是編年史筆記，一套是專題史筆記。連歷史她也準備了錯題本。她在地理的復習上則注意把有意義的題目積累下來，再慢慢探索。對于政治，可以做到每本書、每模塊、每單元細致整理加背誦。

◎心態放松★★★★

劉智昕是班長，平時學校活動非常多。直到考試前，她還在家看跑男和《歡樂喜劇人》，她認為心態好非常重要。朝陽的狀元邱瑋也說，考試前教室里輕松快樂的氣氛非常重要。

■學者看法

難度下降是主因

北京十一學校的歷史特級教師魏勇認為，在2000年到2012年之間，上海女狀元占60%，而北京更達到65%。

魏勇認為，1999年后，數學學科難度的持續下降，是高考狀元男女生比例發生結構性變化的關鍵原因。他說，在1999年前，數學最后一道大題是壓軸題，讓幾乎所有優秀考生膽戰心驚，那道題一下子就拉開了分數的差距，而能夠做出這道題的，大多是男生，這道題能夠充分發揮男生數理思維的優勢。現在，數學難度下降，男生的優勢被削弱。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為，盡管這一年的高考試題發生變化，男女狀元比例并不均衡。總體上還是因為題目設置的原因。

北京市的高考試題方向是降低難度，由此帶來的問題便是降低了區分度。他認為，目前的考試比的是誰更加細心，顯然細心、聽話的女生更有優勢，越是跟著老師復習思路緊的學生得分越容易高。此外，這一年的文理狀元都不是平時成績最好的學生，這也顯示出了目前這種命題方法的基本特點。

他也表示，盡管這一年的題目關注了學生的日常生活，但是男生相對女生來說，并不關注生活的方面。盡管考試的智力難度并不難，但如果考生本身不關注生活，那么就難以答題。他表示，女生成績的強勢崛起，容易讓學生產生自我誤解。其代價就是盡可能把自己的優勢方向拋棄，轉而服從考題，丟掉自己的個性。

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