實現成中醫再次騰飛重在抓落實

在建國65周年華誕前夕，學校召開再次騰飛動員大會，確定未來三年通過實施思想解放觀念更新、彰顯特色強化優勢、人才培養質量提升、特色重點學科發展、科研水平提升、師資隊伍建設、國際交流與合作、醫院建設與社會服務等八大行動計劃，促進學校在全國中醫藥院校中的綜合排名上升1-2位的戰略目標，思路清晰、目標具體、配套有力、切實可行、振奮人心、催人奮進，是成中醫人的共同夢想。現在，擺在我們面前最要緊的事情就是抓落實。

所謂落實，就是把口頭上講的、文件上寫的、會議上定的東西，如理論、路線、方針、政策、計劃、規劃、方案、意見等付諸實施并達到預期目標。馬克思曾說：“一步實際行動比一打綱領更重要。”做好任何一件工作，干成任何一項事業，實現任何一個夢想，都是抓落實的結果。不抓落實，再好的文件也是一紙空文，再正確的政策也不會發揮作用，再理想的目標也不能實現！缺乏落實，再讓人心動的騰飛計劃，也只是紙上畫畫、墻上掛掛、嘴上話話！離開落實，成中醫人重塑輝煌、勇立潮頭、譜寫中國夢成中醫篇章的再次騰飛夢就會成為水中月、鏡中花，就會成為白日做夢！所以，我們要高度重視抓落實，一刻也不能放松抓落實，把騰飛計劃落實到各部門各學院，落實到每位師生員工身上，使之成為廣大黨員、干部、群眾的自覺行動，以確保再次騰飛目標的順利實現。

如何抓落實？學校黨委書記馬躍榮在學校2013年秋季學期干部暨師生代表大會上的講話說得很清楚，那就是善于從五個方面入手狠抓工作落實：抓領導、領導抓，抓重點、重點抓，抓具體、具體抓，抓督辦、督辦抓，抓反復、反復抓。

一是抓領導、領導抓，強化領導落實。俗話說得好，火車跑得快，全靠車頭帶。校內各級領導干部既是再次騰飛計劃的組織者、推進者、監督者，更是騰飛計劃的參與者、落實者，在實現學校再次騰飛的過程中一定要防止各級領導干部隔岸觀火光吆喝、卷起袖子不干活的現象。各級領導干部既抓好本級，又帶好下級，一級帶著一級干，一級做給一級看，真正做到以身作則，率先垂范，一級抓一級、層層抓落實，切實發揮領導班子和領導干部的引領和主心骨作用。

二是抓重點、重點抓，強化目標落實。在再次騰飛的道路上，我們的工作任務千頭萬緒，如果“眉毛胡子一把抓”就會亂了節奏、丟了章法。所以，我們既要有“十指彈琴”式的全局觀念、長遠打算和統籌兼顧，又要學會分清主次，明確先后，善于抓住工作中“牽一發而動全身”的重點領域和關鍵環節，“一子落”促進“全盤活”。對于確定的重大問題和重點工作，要始終扭住不放，持續發力、傾盡全力，“斷其一指”式地一抓到底，直至取得突破，看見成效。

三是抓具體、具體抓，強化細節落實。古人說得好，天下難事必作于易，天下大事必作于細。一方面，要善于把學校再次騰飛的總體目標分解為具體的目標體系，列出任務清單，定出時間表，拉出路線圖，拿出考核表，把具體的任務落實到各學院各部門，落實到具體的責任人。另一方面，全校上下要發揚求真務實的精神，撲下身子，沉下心來，甩開膀子，從當下的“小事”做起，從細節入手，一步一個腳印地做好每一件具體的工作，一件一件抓落實，一年一年抓成效，不斷積小勝為大勝、積跬步致千里。

四是抓督辦、督辦抓，強化責任落實。確保騰飛計劃落到實處，就要進一步強化督查督辦、責任追究和激勵約束機制，事前要提醒并層層分解責任到人，事中要督促并經常公布進展，事后要檢查并總結表彰，把責任列在具體人的名頭上，獎章掛在具體人的脖子上，板子打到具體人的屁股上，從根本上解決不敢抓落實、不想抓落實、不會抓落實的問題。

五是抓反復、反復抓，強化整改落實。實現成中醫再次騰飛的夢想，決非一朝一夕之功，也不是一蹴而就的事情，必然有一個反復的過程。這就要求我們克服工作中“畢其功于一役”“忽緊忽松”“時冷時熱”等問題，把再次騰飛計劃作為一項長期任務緊抓不放，以咬定青山不放松的較真精神、以緊盯任務永不松懈的負責態度、以“抓鐵有痕、踏石留印”的扎實作風，持續給力，攻堅克難，抓反復，反復抓，一抓到底，抓出成效，實現目標。

空談誤國，實干興邦。實現成中醫再次騰飛，是成中醫這個大家庭和每一位成中醫人肩負的責任。再次騰飛需要的不是局外人、旁觀者、過路客，而是實干家。每位師生、每個部門、每個學院都是再次騰飛這項工程的一個環節，只有節節發力、節節作為、節節精彩，才能凝聚起成中醫人的強大合力，實現成中醫人再次騰飛的共同夢想。

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