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了解錦城歷史 傳承錦城精神全校師生員工集中開展參觀校史展活動

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了解錦城歷史 傳承錦城精神全校師生員工集中開展參觀校史展活動

5月9日校慶紀念日后,全校師生員工仍然沉浸在校慶的喜悅和振奮之中,上周(5月10至5月15日)整整一周時間,校史展的參觀熱情不減,學校領導,普通教職員工,各系學生甚至我們的“錦二代”……一萬多名參觀者紛紛來到校史展覽館,在講解員的帶領下,通過觀看校史文物、實物、展板圖文,了解學校十年發展的光輝歷程。

重溫學校發展史

喚起錦城人共同記憶

5月15日上午,張明高副校長帶領保衛部程昌林部長、韓衛宇副部長及全體保衛干部和后勤部張成洪部長、向延平副部長等人員,一行13人來到校史展覽處參觀。兩名解說員作陪同介紹。

張明高副校長在簽到本上寫到“重溫學院發展史,激勵員工再上新臺階!”張副校長在隨行人員的陪同下,認真參觀了每個展區和展柜的校史資料。一段段文字、一副副照片,一件件實物,無不顯示著錦城的積淀與擔當,錦城學子的努力與堅韌。在字畫展區,看到邱光平老師和他的學生們的畫作,參觀人員連聲稱贊;在實物展柜區,回憶起錦城十年發展壯大的艱辛,當看到鄒廣嚴校長在2005年7月23日大雨滂沱中視察錦城學院在建工地穿過的雨靴時,大家對鄒校長的敬佩之情油然而生;當在展柜中看到錦城學院2005年9月15日、16日首屆迎新工作安全保衛執勤方案時,當時迎新的情景仿佛又歷歷在目;在優秀畢業生展板前,看著錦城學子成為年產值上千萬的公司總經理,感到錦城“培養高素質、復合型、經世致用的應用型人才”的碩果累累;在發明創造展示區,“3D”打印機、機器人“小麗”、“無人駕駛飛機”模型等,無不體現出錦城學子“改革創新”和“止于至善”的精神。

5月12日下午,機械系全體教職工在錦城體育館參觀校慶展覽。參觀人員首先觀看了“六年發展路,拼搏機械人”的紀錄片,該片由機械系第一任主任張漢文教授講述的一段故事展開,記錄了建系以來,在各位教職工的共同努力下,將機械工程系發展壯大的歷程,尤其是講到建系之初遇到的種種困難時,更是將各位老師帶入了回憶中。

視頻觀看過后,在王海飛老師的講解下,大家隨著展區的四塊展板內容介紹,回憶了機械系的發展之路。四塊展板分別展示了機械系發展概況、師資隊伍的建設、實驗實訓平臺的建設、教室和學生的 “增值”以及機械系系的未來發展等內容。參觀完機械系展區,全系老師們一起參觀了學校的發展史介紹及各系展區,學生作品展示。

三年籌劃,前五年“打基礎”,后五年“上水平”的每一個歷史階段都成為了錦城人的共同記憶。

激發學子自豪感

加深對錦城的熱愛之情

校史展已經接待了一萬多名在校學子,同學們井然有序地進入場館參觀,對學校的發展歷史、辦學成就、辦學特色等方面有了更多了解與認識。

5月11-14日,十周年校慶活動持續開展,工商管理系學生科組織全系12級、13級、14級全體學生參觀錦城學院建校十周年校史展。

參觀時,工商系的學子們,看著工商系展區琳瑯滿目的獎狀、獎杯、和證書,都開完笑著說:“工商系的獎狀可以饒錦城一圈,并不是浪得虛名呀。”同學們簇擁在講解員的周圍,聚精會神地聆聽著錦城十年的發展歷程,仿佛置身歷史的長河中,與優秀校友和學校一起共同書寫著錦城的十年輝煌。遇到展架上的精彩內容,或者珍貴的實物檔案資料,或者一座座有分量的獎杯,好多同學還拿出手機拍照,說要將拍攝的資料與家長一起分享,品味錦城的歷史和文化。

5月12日至5月15日,機械系組織學生利用課余時間到錦城體育館參觀校史。學子們在輔導員的帶領下依次參觀學院及各系的風采展示區,在機器人展示區,同學們分別觀看了機器人舞蹈和3D打印機的工作狀況,同學們紛紛表達了對機器人的喜愛,并與機器人“錦小麗”合影留念。

5月11日至15日,建筑工程與管理系按照學院要求,組織各年級各班近1500名學生分批參觀校史館。在參觀校史館的過程中,同學們根據講解員的介紹,認真了解了錦城學院建校十年以來的發展歷程與榮譽成就。校史館所展出的珍貴史料、建校歷程和杰出校友的成功經歷展現了錦城學院創辦至今所取得的一系列矚目成就,激發了同學們的自豪感和榮譽感。校史館參觀結束后,同學們紛紛表示,通過參觀和講解,使自己加深了對錦城學院的了解和認識,更被學校光輝的辦學歷史和發展成就所觸動。14級建筑學1班的羅國力同學認為:"學習錦城學院的光輝歷史,讓我感到非常驕傲,我一定會盡快轉變角色,適應大學生活,尤其要珍惜在校時光,刻苦學習,不辜負老師們的殷切期望,早日成為社會有用之才。”

建管系黨總支副書記盧尚志表示:“此次活動讓同學們在回顧學校歷史、感悟學校文化的同時,也激勵了他們向優秀校友看齊,發奮學習,做一個有目標、有追求、充滿正能量的新時代大學生。

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