“排除法”,在小學階段就已經接觸過,這種方法在分析推理中,也是百用不厭的。而且這種方法能秒殺很多題目。它很簡單,就是根據題干中所給出的信息,讀一句排除一句。例如:
真題1. 某市宣傳部舉辦為期一周的專題講座,講座時間是周一到周六,一共有四個專題,分別是:宏觀政策、社情調查、網絡辦公以及文化傳播。已知一天只能安排一個專題講座,再加上要考慮教師的時間安排,此次講座在總體上必須滿足以下條件:
(1)每個專題至少進行一次;
(2)每個專題不能連續進行兩次;
(3)宏觀政策專題不能放在周二進行;
(4)文化傳播專題或者放在周三或者放在周五,也可能這兩天都是文化傳播專題;
(5)社情調查專題放在周二時,文化傳播專題就不放在周五。
根據這樣的要求,從周一到周六的講座專題可以排列為( )。
A.宏觀政策、社情調查、文化傳播、網絡辦公、宏觀政策、宏觀政策
B.宏觀政策、網絡辦公、社情調查、文化傳播、網絡辦公、社情調查
C.宏觀政策、社情調查、文化傳播、網絡辦公、文化傳播、宏觀政策
D.網絡辦公、社情調查、文化傳播、宏觀政策、網絡辦公、宏觀政策
答案詳解:(2)每個專題不能連續進行兩次,通過這句話可以排除A選項,因為在A選項中,“宏觀政策”連續出現了兩次。(4)文化傳播專題或者放在周三或者放在周五,也可能這兩天都是文化傳播專題;通過這句話排除B選項,因為B選項中將文化傳播放在了周四。(5)社情調查專題放在周二時,文化傳播專題就不放在周五。排除C選項,因為把社情調查放在周二的時候,文化傳播放在了周五。排除完只能選擇D選項。
真題2. 在一次國際會議上,來自四個國家的五位代表被安排坐在一張圓桌。為了使他們能夠自由交談,事先了解到以下情況:甲是中國人,還會說英語;乙是德國人,還會說漢語;丙是英國人,還會說法語;丁是日本人,還會說法語;戊是日本人,還會說德語。
請問如何安排?()
A.甲丙戊乙丁 B.甲丁丙乙戊
C.甲乙丙丁戊 D.甲丙丁戊乙
答案詳解:這是一個圓桌會議,這五個要能夠自由交談,即,每個人都能與自己的兩個鄰居交談。我們看A選項,丙與戊不能自由交談,因為“丙是英國人,還會說法語”“戊是日本人,還會說德語”他兩沒有共同的語言,所以A選項排除;B選項,“乙是德國人,還會說漢語;丙是英國人,還會說法語”丙與乙沒有共同語言,所以排除。同理C選項排除。只能選擇D選項。
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