6月2-5日，學校舉辦了處級干部培訓班。黨委書記畢憲順在開班儀式上作動員講話并作專題報告。校長李清山、副校長王慶分別作輔導報告。黨委副書記鄭明珍在培訓班總結會議上作總結講話。副校長李德民、劉煥陽、丁瑞忠、沈東，紀委書記單連岱，以及全體處級干部全程參加了培訓學習。

畢憲順在報告中緊緊圍繞依法治校，重新審視了高校內部管理體制改革的路徑和方向，詳細解讀了規范行政權力和加強學術權力的必要性，深刻闡述了依法治校和教授治學的內在聯系，進而強調了學校制度建設的使命和意義，要求全面深化學校改革，推進學校治理體系和治理能力現代化，依法治校與教授治學協同推動，走出一條內涵外延互動、具有魯大特色的發展道路，形成與“學在魯大”相適應的辦學理念與文化體系，在新的起點上實現學校各項事業新的跨越。

李清山在報告中深入探討了依法治教與依法治校的關系，系統介紹了學校依法治校方面的做法和成效，對依法治教、依法治校進行了深入思考。報告指出，學校自2009年第一次黨代會就確立了“一、二、三、四”的奮斗目標和辦學思路，提出了“依法治校”戰略，全體領導干部要進一步轉變觀念，增強法治思維，在《魯東大學章程》的框架下，進一步建立健全學校規章制度，強化運用法治方式處理學校事務，推動依法治校更加深入。報告還結合學校重點工作和教授委員會一屆四次會議的意見建議，對人才培養、師資隊伍建設、學科建設、科研工作，以及教授委員會、學術委員會等機構的運行提出了諸多富有指導性和建設性的意見，為學校進一步完善內部管理體制、推進依法治校提供了重要借鑒。

王慶在報告中立足高等教育發展實際和學校辦學實際，圍繞學校“十三五”發展規劃編制工作，對規劃涉及的六大方面26個具體問題進行了精心梳理和深入思考。報告指出，要深刻認識大學發展規劃的本質和最突出的特點，正確定位學校中長期發展目標，科學處理內涵發展階段高校辦學規模、層次、質量之間的關系，推進創新人才培養機制，改進學生服務、管理工作，更好地擴大辦學開放，進一步強化人才隊伍建設，切實提高學科專業建設水平，進一步加強科研和社會服務，著力抓好辦學支撐保障條件建設，大力推進學校全面深化改革，實現大學治理能力的現代化。

鄭明珍在總結講話中指出，處級干部培訓班有的放矢、針對性強，內容豐富、方式靈活，承上啟下、重在發展，達到了統一思想、提高認識、開闊視野、理清思路、增強責任、鼓舞干勁的目的。他希望大家認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，進一步抓好自主學習，進一步強化理論武裝，進一步增強黨性修養，進一步提升素質能力，愛崗敬業、履職盡責，統一思想、凝聚共識，同心同德、共治共進，敢于擔當、勇于奉獻，解放思想、開拓創新，科學謀劃、真抓實干，始終保持艱苦奮斗的精神和銳意進取的激情，把依法治校與“學在魯大”的深入推進和“十三五”發展規劃的編制融合起來，為學校全面深化管理改革、全面加強內涵建設作出新的更大貢獻。

培訓學習期間，學校各單位正職和主持工作的副職分四個小組進行了討論交流，各小組組長在總結會議上作了發言，暢談了學習體會，交流了學習收獲，并對學校下一步發展提出了意見和建議。

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