很多學生初試結束就開始擔心復試，擔心與導師相關的一些問題。其中一個十分重要的問題就是：導師喜歡什么樣的學生? 針對這個問題，即導師是怎樣選拔優秀學生的?他們更喜歡什么樣的學生?如今，復試即將開始，跨考教育英語教研室劉正鋒結合以往考生的復試經驗，總結出一些建議。

1. 導師更喜歡應屆生還是往屆生?

不同專業的導師對應屆生和往屆生的偏好有所不同。通常，實踐性強的專業的導師傾向于選擇有工作經驗的往屆生，注重理論研究的專業的導師傾向于選擇應屆考生。但也有一些導師表示對于應屆生和往屆生不搞差別對待，關鍵看他們個人在考試中表現出的能力和素質。

如果兩個考生旗鼓相當，那么學科實踐性較強的導師傾向于招工作過的考生。這主要是基于以下兩點考慮：首先，作為一門實踐性很強的學科，其研究也要以實踐為基礎，了解實踐的話一點就通，而沒有經驗的話則往往停留在理想的狀態，難以理解得很透徹。其次，從生活閱歷上來看，學習態度也是有所差別的，工作過的人往往目的性更強，自覺性更高。

但是，往屆生也存在著明顯的劣勢，往屆生年齡往往比較大，有的已經成家，如果是自費的話就面臨比較大的經濟壓力。所以在學習期間可能要打工，故可能難易保證有效的學習時間甚至論文的質量。

也有些教授認為本科成績好的本科生一般都會畢業就考研，所以業務基礎比較扎實，連貫性也好，更傾向于要推薦免試生，因為這些學生一般都是各個學校的優秀學生。

所以應屆不應屆并不十分關鍵，關鍵仍是看考生們在考試中表現出來的綜合能力和素質。

2. 導師們都喜歡重點院校的畢業生嗎?

大部分教授談到，重點院校和一般院校的學生讀研后是處于“同一起跑線”上的，所以不會偏向重點院校的學生。因為搞科研是很苦的，有的學生很聰明，但不能吃苦耐勞，不肯鉆研，所以也很難出成果。也有些導師表示，在學生旗鼓相當的情況下，會優先考慮重點院校的學生，因為他們本科能上重點院校，說明其基礎是不錯的，綜合素質相對較高。

3. 我是跨專業的， 是不是導師特別排斥?

多數教授傾向于本專業的學生，因為專業基礎太差的話，很難在短期之內得到較大的突破，更談不上參與研究了。但是跨專業的學生也能從不同的學科背景來研究，關鍵是能否盡快找到一個契合點。

所以具體到每個同學而言，無須過多的關注導師喜歡什么樣的學生，而應該搞明白導師為什么為喜歡某種類型的學生，并結合自己的情況，準確定位自己的優勢、缺點，并在復試中揚長避短。

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