《2014年沈陽市中考考試說明》正式發布，語文、英語、物理、思想品德四個學科內容有適當調整。
繼沈陽市教育研究院權威解讀今年《考試說明》新變化后，昨日本報又特邀沈陽市第七中學、134中學、南昌中學、虹橋中學、光明中學各學科名師，為考生詳細剖析今年的《中考說明》，并為考生提供備考建議和復習指導。
對比2013年學科考試說明內容，語文在文言文的考查篇目中增加了《與朱元思書》，在詩文背誦默寫的考查篇目中，增加了《鄉愁》、《毛澤東詞兩首》的默寫；英語刪掉補全對話，將段落排序改為語句排序，與書面表達合并，調整后的閱讀與表達題型仍然由A、B兩節組成，即語句排序和半命題形式的開放性寫作；物理增加了綜合應用題題型。刪去作圖題和簡答題，將作圖題融入“實驗、作圖題”中，簡答題融入“實驗、作圖題”和綜合應用題中。
變化解析
2014中考語文科考試說明與2013年相比，有變化但變化不大，2014年中考語文在文言文的考查篇目中增加了《與朱元思書》，在詩文背誦默寫的考查篇目中，增加了《鄉愁》、《毛澤東詞兩首》的默寫。現代文閱讀的考查，閱讀材料均源于課外；議論性文體與說明性文體都屬于考查范圍，但在試卷呈現形式上只出現其一。
語文 文言文增加《與朱元思書》
胡秀麗：沈陽第一三四中學語文教研組組長、沈陽市骨干教師。
慶志紅：虹橋中學語文教研組長，2006、2007、2010年參加中考命題，沈陽市語文教研中心組成員，省級骨干教師。
趙艷茹：沈陽市光明中學語文教研組組長，省、市骨干教師，皇姑區名師。
王芳：南昌中學語文教師，初三語文備課組組長。
備考攻略
1.全面清理語文基礎，做到精準掌握基本功，該得的分不丟分。按近幾年各地中考題型，積累與運用包括字、詞、句、文學常識、名著、詩文默寫、古詩賞析、綜合探究，除綜合探究有一定難度，其他各項都可以通過強化訓練得到。因此，學生、家長、老師密切配合穩抓基礎，在準確的基礎上提升能力。
2.文言文要以課內為主，注重遷移。以不變應萬變，扎實的功底是遷移的基礎。
3.文體知識分門別類，條分縷析，以清晰的思路應對現代文閱讀。在考前這兩個多月的時間我們始終要按文體知識閱讀記敘類文章、說明文和議論文。按要求答題方能準確到位。
4.注重審題訓練。很多同學是因讀題只讀一半兒而答非所問，考生本人必須引起重視。
5.語言表達逐步完善。詞不達意，無從下手是很多孩子共同的困惑，因此平時做題就要看別人是怎么分析表述的。
6.基礎知識要扎實，對字音字形，文學常識等必會的知識要牢牢掌握，尤其是古詩文的默寫和課內文言文的注釋每分必得。另外，還要注重字的書寫，一定不要出現錯別字。
7.現代文閱讀要注重對記敘文，說明文和議論文知識點的梳理，總結試題的答題規律。答題時首先要認真閱讀文章，不要看一遍就答題；其次要從整體上把握文章的主要內容及作者要表達的情感；然后要認真審題，因為題干是對答題的范圍，答題的角度，答題的方式的一種提示；最后答題時一定要結合文章的內容，避免模式化答題。
8.寫作共60分，復習中應予以充分重視。借助自己的經歷以及各種視聽渠道，篩選一些典型的人和事，用自己擅長的文體、語言風格，進行寫作練習。如果時間緊張，還可以進行寫作提綱的練習。值得強調的是一定注意作文書寫工整、卷面整潔。
數學 培養讀圖能力
形成數學模型
2014年沈陽市中考數學試卷分值仍為150分，時間120分鐘。題目類型為選擇、填空和解答三種類型，考試范圍，重點難點基本不變。2014年中考與去年相比，試題難度仍保持7∶2∶1不變。各題型所占分值與去年相比基本不變，考試說明的主體內容沒有變化。主要考查的方面包括基礎知識與基本技能，數學活動過程，數學思考、解決問題的能力，對數學的基本認識等“數與代數”、“空間與圖形”、“統計與概率”三個領域的分值比例約為4：4：2.
劉福：遼寧省特級教師，沈陽市虹橋中學數學組組長；2005年中考命題人，2007年中考數學審題人。
程敏：沈陽七中數學教研組長。遼寧省特級教師，沈陽市首席教師，沈陽市名師，2004年中考命題人。
鄒莉莉：沈陽市134中學九年數學備課組長，沈陽市優秀教師，和平區數學學科帶頭人。
備考攻略
1.要加強基礎知識訓練。中考的基礎題占了很大的比例，那些自己比較“討厭”的問題，如果在歷年的中考中經常出現，這段時間可以多花一點時間做一做。
2.把平時的每一次考試，當做實戰演練，養成認真審題的好習慣，同時對自己的答題方式、習慣及書寫格式作重點要求，寫好必要的步驟，力爭在基礎題上不丟分或少丟分，參閱最近幾年遼寧地區的中考試題，盡可能地了解試題的難度。
3.適當的做一些應用題，畢竟它是不可缺少的一部分，學會把應用題劃歸到數學模型，即使文字量很大，也要認真閱讀，克服對這類問題的恐懼感。
4.注重培養“閱讀能力”。縱觀近年來中考數學試題，很多試題都是以圖像、圖表為背景展現在考生面前，形式多樣。解答這類試題需要通過觀察、整理信息，抽象出數學問題，形成數學模型。
5.加強數學思想和方法的運用。例如：函數應用問題，在審題時要進入問題的情境，挖掘隱性和顯性的已知條件，建立合適的數學模型。能運用數學知識分析和解決簡單實際問題，平時做題時要體會解題的數學思想方法，要養成解題后反思的習慣。
6.要規范解題步驟，體現數學嚴謹的邏輯關系，不要丟步驟不嚴謹的分，不要會做而不得分。
7.偏題不做，方法單一的復雜練習題也不要做，有爭議的問題不必糾結，中考命題時自然要回避那些爭議，另外不要在難題上耽誤過多的時間，有問題及時和老師溝通。
8.近幾年的壓軸題是代數、幾何的綜合運用。無論是直線還是拋物線，要抓住關鍵點的坐標，找出已知的三角形和四邊形等，建立已知和未知的聯系，運用形數結合的數學思想解決問題。
變化解析
思想品德 時事范圍 2013.9-2014.5
與2013年中考相比，思想品德學科基本沒有太大變化：一是涉及的國內國際重大時事的時間范圍：2013年9月1日至2014年5月31日，考查形式不發生變化，時事政治方面的考查側重理論聯系實際，時事政治均以材料背景或試題載體的形式出現在題目中。二是今年針對目前思想品德學科兩個版本（人教版、人民版）教材內容的體例和不同特點，考查重點仍然以九年級教學內容為主，包含七、八年級的一小部分內容，試題呈現方式可能依然會有選作題。
李玉年：
和平區骨干教師，134中學政治備課組組長。
備考攻略
中考政治學科突出基礎性、時政性、應用性、綜合性、創新性，在最后的復習階段，要求同學們對所學知識的融會貫通，整體把握。
1.回歸教材，夯實基礎，形成知識脈絡。在復習的最后階段，同學們一定要回歸課本，重新掌握基礎知識，對教材中應知應會的知識點要做到準確記憶和熟練掌握，特別是兩個版本兼容的內容，要反復記憶，同時要把握知識點之間的聯系，構建知識框架。
2.關注國內外大事，關心社會生活，突出時代性。要獲得思想品德學科的好成績，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”是不夠的，必須關心時事，把課內外知識結合起來，這也是思想品德學科的最大特點，要做到與時俱進，不僅考查知識，還考查運用知識分析時事的能力。這就要求同學們對身邊重大時事和熱點、焦點問題，給予適當的關注。
3.模擬實戰，查缺補漏。在復習的最后階段，一定要注意針對自己的學習查缺補漏。在平時練習時模擬中考氛圍，按中考規定的時間去做一張模擬試卷，強化訓練。對每一次模擬題中做錯的、空白的、僥幸做對的習題進行篩選和歸類，然后找到問題，逐個加以解決。不理解或理解不準確的，就要帶著問題去看書、去請教老師；不熟練的，就要有針對性地增加練習量；記憶模糊的，就要增加復習次數。
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