上大學讀哪一個專業，這是歷屆高考考生及其家長非常關心的一個話題。熱門專業年年都吸引大批考生填報，但是熱門專業一定能找到好工作嗎？哪些行業就業前景廣闊？

1、建筑學：98.3%

主要課程

建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結構與建筑力學、建筑構造。

主干學科

建筑學

修業年限

四年或五年

授予學位

建筑學學士

主要實踐性教學環節

包括美術實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設計院生產實習，一般安排40周。修業年限：四年或五年

培養目標

本專業培養具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識，能在設計部門從事設計工作，并具有多種職業適應能力的通用型、復合型高級工程技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習建筑設計、城市規劃原理、建筑工程技術等方面的基本理論與基本知識，受到建筑設計等方面的基本訓練，具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

l．具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；2．掌握建筑設計的基本原理和方法，具有獨立進行建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、數據的處理能力；3．了解中外建筑歷史的發展規律，掌握人的生理、心理、行為與建筑環境的關系，與建筑有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識，以及建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識；4．初步掌握建筑結構及建筑設備體系與建筑的安全、經濟、適用、美觀的關系的基本知識，建筑構造的原理與方法，常用建筑材料及新材料的性能。具有合理選用和一定的綜合應用能力，并具有一定的多工種間組織協調能力；5．具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力，具有建筑美學的修養。

2、安全工程：96.9%

安全工程專業就業方向

本專業學生畢業后可安全工程的就業方向1.大型施工企業，從事施工現場安全管理、現場安全教育、工傷事故處理、安全施工方案編制及審核、施工安全防護用具配備及管理及現場安全檔案管理等工作2.大型廠礦、生產型企業，從事企業安全管理、安全教育、安全評價、工傷事故處理及職業病防治等工作3.安全評價機構從事專業安全評價、風險評估等工作4.政府、企事業單位從事政府層面的安全管理工作5.大中專院校安全工程或相近專業的教師工作

主要課程

燃燒與爆炸學、安全工程學、通風空調與凈化、安全監測與監控、職業衛生學、流體力學與流體機械、工程熱力學與傳熱學、分析化學與物理化學等。

主干學科

礦業工程、力學、系統科學。

修業年限

四年

授予學位

工學學士

主要實踐性教學環節

認識實習、生產實習、計算機應用及上機實踐、課程設計、畢業實習與設計，-般安排40周。

培養目標

培養能從事安全技術及工程、安全科學與研究、安全監察與管理、安全健康環境檢測與監測、安全設計與生產、安全教育與培訓等方面復合型的高級工程技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習礦山與地下建筑、交通、航空航天、工廠、物業、商廈與地面建筑的災害防治技術及工程和通風、凈化與空氣調節、安全監測與監控、安全原理、安全系統工程、安全監察和管理等專業知識和實踐。

畢業生獲得的知識和能力

1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力；2．掌握流體力學、工程熱力學與傳熱學、工程力學、分析化學與物理化學、燃燒學與爆炸學；3．掌握安全原理、安全人機工程和安全系統工程等基礎知識；4．掌握電子學、電工學及安全檢測與監測儀表與技術；5．掌握安全工程、通風與空氣調節工程設計、施工、監察和管理的知識與能力；6．掌握應用計算機進行安全工程與通風工程設計、模擬、計算機管理等方面的能力。

3、地質工程：96.7%%

地質工程專業就業方向

本專業學生畢業后可在資源勘查、工程勘察、設計、施工、管理等領域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設地質等方面工作

主要課程

基礎地質學、礦產地質學、水文地質學、工程地質學、地球物理勘探、地貌學及第四級地質學、構造地質學、地球化學勘探、巖土工程勘察、鉆掘工程學、基礎工程施工、環境地質學、地質工程學。

培養目標

培養具備基礎地質學、地球物理學、地球化學、水地質學、工程地質學地質工程等方面的基本理論知識，具有從事資源地質勘查的初步能力和解決常見地質工程問題的基本能，能在資源勘查、工程勘察、設計、施工、管理等領域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設地質等方面的工作的高級工程技術人才。

4、機械電子工程：96.6%

機械電子工程專業就業方向

本專業學生畢業后可從事機電設備系統及元件的研究、設計、開發，機電設備的運行管理與營銷等工作

主要課程

高等數學、工程數學、工程力學、工程制圖、機械原理與設計、工程材料及成型基礎、機械制造技術基礎、機電裝備設計、電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、微機原理與應用、機電傳動控制、數控技術、液壓與氣壓傳動、控制工程基礎、工程測試技術、數字化設計與制造技術、現場總線技術等。

培養目標

培養能適應社會需求的計算機測控與儀器領域的高級工程技術人才。

5、護理學：96.1

護理學專業就業方向

本專業學生畢業后可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研

主要課程

人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。

主干學科

倫理學、心理學、護理學。

培養目標

本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識；2．掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能；3．掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理；4．具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力；5．熟悉國家衛生工作方針、政策及法規；6．了解護理學的學科發展動態。

6、給水排水工程：95.9%

主要課程

工程力學、測量學、水力學與水泵、水處理微生物學、普通化學。

主干學科

土木工程、水利工程。

修業年限

四年

授予學位

工學學士

主要實踐性教學環節

測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、水質分析實驗、水處理實驗、課程設計、認識實習、畢業實習、畢業設計(論文)等，一般安排40周左右。

培養目標

本專業培養具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業給水排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、大、中專院校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開發方面工作的給水排水工程學科的高級工程技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練，具有水科學和環境科學技術領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論、基本知識；2．掌握給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業給水排水工程的基本原理和設計方法；3．具有污染物監測和分析、環境監測、環境質量評價、環境規劃與管理的初步能力；4．了解水科學與技術、環境科學與技術的理論前沿和發展動態；5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

7、地理信息系統：95.6%

地理信息系統專業就業方向

本專業學生畢業后可在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作。

主要課程

自然地理學、人文地理學、經濟地理學、地圖學、遙感技術、數據庫技術、地理信息系統原理、地理信息系統設計與應用等。

主干學科

地理學、地圖學、計算機科學與技術。

修業年限

四年

授予學位

理學或工學學士

主要實踐性教學環節

根據課程要求，最好從一年級時便安排教學實習，也可到高年級時安排。包括室內與野外實習、生產實習和畢業論文等，一般安排10--20周。

培養目標

本專業培養具備地理信息系統與地圖學的基本知識、基本知識、基本技能，能在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作的地理信息系統高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習地理信息系統和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發方面的科學思維和科學實驗訓練，只有較好的科學素養，具有地理信息系統研究、設計與開發的基本技能及初步的教學、研究、開發和管理能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握數學、物理、計算機科學等方面的基本理論和基本知識；2．掌握地理信息系統和地圖學的基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及地理信息系統技術開發的基本原理和基本力法；3．了解相鄰專業如地理學、資源環境與城鄉規劃管理、測繪工程等的一般原理和方法；4．了解國家科學技術政策、知識產權、可持續發展戰略等有關政策和法規；5．了解地理信息系統的理論前沿、應用前景和最新發展動態，以及地理信息系統產業發展狀況；6．掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；具有-定的實驗設計、創造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。

8、工程管理：95.3%

工程管理專業就業方向

本專業學生畢業后可在工程、管理、科研和咨詢等領域獲得廣闊的就業機會，能在制作業、服務業、公共事業、科研院所、政府部門和事業單位從事教學、科研、管理及設計開發工作。

主要課程

管理學、經濟學、應用統計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理等。

主干學科

管理學、土木工程(或水利工程等)

修業年限

四年或五年

授予學位

管理學學士

主要實踐性教學環節

包括認識實習、生產實習、課程設計、計算機應用及上機實踐、畢業實習、畢業論文(設計)等，一般安排30周。

培養目標

本專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。

培養要求

本專業學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識；受到工程項目管理方面的基本訓練；具備從事工程項目管理的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握工程管理的基本理論和方法；2．掌握投資經濟的基本理論和基本知識；3．熟悉土木工程技術知識；4．熟悉工程項目建設的方針、政策和法規；5．了解國內外工程管理的發展動態；6．具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。

9、礦物加工工程：95.0%

主要課程

物理化學，工程流體力學，選礦學，礦物加工廠工藝設計，礦物加工試驗研究方法，技術經濟分析與生產管理等。

主干學科

礦業工程

修業年限

四年

授予學位

工學學士

主要實踐性教學環節

金工實習、認識實習、生產實習、畢業實習、專業實驗、計算機應用及上機實踐、課程設計、畢業設計(論文)等，一般安排不少于30周。

培養目標

本專業培養從事礦物(金屬、非金屬、煤炭)分選加工和礦產資源綜合利用領域內的生產、設計、科學研究與開發及技術改造與管理的高等工程技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習數學、物理、化學、力學、礦物學、選礦學、機械工程、資源綜合利用等方面的基本理論和基礎知識，受到實驗研究、工程設計方法、生產管理、計算機應用等方面的基本訓練，具有礦物加工方面的研究、設計與生產管理方面的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握有關化學、有機化學、電磁學、工程流體力學等基本理論、基礎知識和基本技能；2．掌握本專業所必需的礦物學與巖石學、機械、電工與電子技術、計算機應用的基本知識和技能；3．掌握礦物(金屬、非金屬、煤炭)材料科學的基本知識及材料性能檢測、研究方法及產品質量控制的基本知識和技能；4．掌握礦物加工廠工程設計方法，并具有進行工藝設計的能力；5．具有礦物加工常規機、電設備的事故處理與設備維護的基本知識和初步掌握科學研究的能力。

10、信息管理與信息系統：94.9%

信息管理與信息系統專業就業方向

本專業學生畢業后可在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理和信息系統分析、設計、實施、管理和評價等方面的工作。

主要課程

經濟學、會計學、市場營銷學、生產與運作管理、組織戰略與行為學、管理學原理、應用數理統計、運籌學、計算機系統與系統軟件、數據結構與數據庫等。

主干學科

管理學、經濟學、計算機科學與技術。

修業年限

四年

授予學位

管理學學士

主要實踐性教學環節

程序設計實習、管理軟件實習、畢業設計等。一般安排18周，其中畢業設計不少于12周。

培養目標

本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

l．掌握信息管理和信息系統的基本理論基本知識；2．掌握管理信息系統的分析方法、設計方法和實現技術；3．具有信息組織、分析研究、傳播與開發利用的基本能力；4．具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力；5．了解本專業相關領域的發展動態；6．掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。

11、電子商務：94.9%

電子商務專業就業方向

本專業學生畢業后可從事銀行的后臺運作（網絡運作）、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷（含國際貿易）、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。專科學生，還可以在呼叫中心從事電話營銷、電子商務助理等文職的工作。

培養目標

培養掌握現代商務管理、計算機及網絡知識，能從事企事業單位網站建設及管理、網絡維護、網絡營銷及調研的高級技術性應用性專門人才。

12、采礦工程：94.8%

采礦工程專業就業方向

本專業學生畢業后可到采礦領域等方面從事礦區開發規劃、礦山(露天、井下)設計、礦山安全技術及工程設計、監察、生產技術管理科學研究的工作。

主要課程

巖體力學、工程力學、采礦學、礦井通風與安全、電工與電子技術、采礦機械、礦山企業管理與技術經濟分析等。

主干學科

力學、礦業工程。

修業年限

四年

授予學位

工學學士

主要實踐性教學環節

包括地質與測量實習、采礦認識、生產及畢業實習、計算機應用及上機操作、課程設計(機械零件、采礦、礦井通風與安全等)、畢業設計。

培養目標

本專業培養具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法，具備采礦工程師的基本能力，能在采礦領域等方面從事礦區開發規劃、礦山(露天、井下)設計、礦山安全技術及工程設計、監察、生產技術管理科學研究的高等工程技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習巖體工程力學、采礦及礦山安全及工程方面的基本理論和基本技術，受到采礦工程師的基本訓練，具有礦區規劃、礦山開采設計、巖層控制技術、礦山安全技術及工程設計方面的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握采礦學科的基本理論和基本知識；2．掌握礦區開發、礦井開采、巷道開拓的設計方法；3．掌握礦山壓力及巖體工程監測、礦井通風與空調、礦山安全以及礦井災害預防等技術；4．具有先進的生產組織和技術管理基本能力以及新工藝、新技術研究和開發的初步能力；5．熟悉國家有關采礦工業的基本方針、政策和法規；6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

13、學前教育：94.7%

學前教育專業就業方向

本專業學生畢業后可在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

主要課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

主干學科

教育學、心理學。

修業年限

四年

授予學位

教育學學士

主要實踐性教學環節

包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周。

培養目標

本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

培養要求

本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能；3．具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；4．熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規；5．了解學前教育理論的發展動態；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

14、熱能與動力工程：94.7%

熱能與動力工程專業就業方向

本專業學生畢業后可在國民經濟各部門從事動力機械（如熱力發動機、流體機械、水利機械）和動力工程（如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調工程）的設計、制造、運行、管理、研究、開發、營銷等方面工作

主要課程

工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術。

主干學科

動力工程與工程規物理、機械工程。

修業年限

四年

授予學位

工學學士

主要實踐性教學環節

包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

培養目標

本專業培養具備熱能工程、傳熱學、流體力學、動力機械、動力工程等方面基礎知識，能在國民經濟各部門，從事動力機械(如熱力發動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調工程)的設計、制造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發、營銷等方面的高級工程技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術，受到現代動力工程師的基本訓練；具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、機械學、工程熱物理、流體力學、電工與電子學、控制理論、市場經濟及企業管理等基礎知識；3．獲得本專業領域的工程實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力；4．具有本專業領域內某個專業方向所必要的專業知識，了解其科學前沿及發展趨勢；5．具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

15、制藥工程：94.6%

制藥工程專業就業方向

本專業學生畢業后可從事醫藥產品的生產、科技開發、應用研究和經營管理等方面工作

主要課程

有機化學、生物化學、物理化學、化工原理、制藥工程、藥物合成反應、藥物化學、藥理學、藥劑學、天然藥物化學、應用光譜解析、制藥工藝學、藥用高分子材料等。

主干學科

化學、化學工程與技術、生物工程。

修業年限

四年

授予學位

工學學士

主要實踐性教學環節

制藥工程基礎實驗、認識實習、生產實習、課程設計、畢業論文或設計、計算機應用及上機。

培養目標

本專業培養具備制藥工程方面的知識，能在醫藥、農藥、精細化工：和生物化工等部門從事醫藥產品的生產、科技開發、應用研究和經營管理等方面的高級工程技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習有機化學、物理化學、化工原理、藥物化學、生物化學、毒理學、藥理學、制藥工藝學和制藥專業設備等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有對醫藥產品的生產、工程設計、新藥的研制與開發的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握化學制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術與工程的基本理論、基本知識；2．掌握藥物生產裝置工藝與設備設計方法；3．具有對藥品新資源、新產品、新丁Z進行研究、開發和設計的初步能力；4．熟悉國家關于化工與制藥生產、設計、研究與開發、環境保護等方面的方針、政策和法規；5．了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術與新設備的發展動態；6．具有創新意識和獨立獲取新知識的能力。

16、財務管理：94.6%

財務管理專業就業方向

本專業學生畢業后可1．進企業做會計或財務，選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業實習，現在用人單位很看重這方面。2．進會計師事務所做審計，選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門。3．進銀行業也是比較好的選擇，這個最好有關系。4.進專門的金融，貨幣，經濟，調研機構；不過概率比較小。5.自己成立會計師事務所，成立會計事務所不會面對像做兼職會計的交際壓力，且收入十分可觀，但對專業所需水平要求很高。目前成立會計師事務所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。6.進大學任教。隨著中國經濟的高速發展和經管類專業近年愈加的火爆的趨勢，市場定需要大批的財務管理人才。

主要課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、中級財務管理、高級財務管理、商業銀行經營管理等。

主干學科

經濟學、工商管理

修業年限

四年

授予學位

管理學學士

主要實踐性教學環節

包括計算機模擬、教學實習等，一般安排10--12周。

培養目標

本專業培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握管理學、經濟學和財務與金融的基本理論和基本知識；2．掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法；3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力；4．熟悉我國有關財務、金融管理的方針、政策和法規；5．了解本學科的理論前沿和發展動態；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

17、油氣儲運工程：94.4%

油氣儲運工程專業就業方向

本專業學生畢業后可家與省、市的發展計劃部門、交通運輸規劃與設計部門、油氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘查設計、施工項目管理和研究、開發等工作

主要課程

工程力學、工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、物理化學、泵與壓縮機、電工與電子技術、油氣管道設計與管理、油氣集輸、油庫設計與管理等。

主干學科

工程流體力學、油氣儲運工程學。

修業年限

四年

授予學位

工學學士

主要實踐性教學環節

包括工程制圖、測量實習、金工實習、施工實習等，一般安排18周。

培養目標

本專業培養具備工程流體力學、物理化學、油氣儲運工程等方面知識，能在國家與省、市的發展計劃部門、交通運輸規劃與設計部門、油氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘查設計、施工項目管理和研究、開發等工作的高級工程技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習油氣儲運工藝、設備與設施方面的基本理論和基本知識，受到識圖制圖、上機操作、工程測量、工程概預算的基本訓練，具有進行油氣儲運系統的規劃、設計與運行管理的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1.掌握工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、物理化學和化工過程方面的基本理論和基本知識；2.掌握油氣質量檢測、油氣儲運設備的防腐與安全保障技術；3．具有油氣儲運系統的規劃、設計與運行管理的初步能力；4．熟悉油氣儲運行業的方針、政策和法規；5．了解油氣儲運工程的理論前沿和發展動態；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

18、市場營銷：94.3%

市場營銷專業就業方向

本專業學生畢業后可在工商、外貿、金融、保險、證券、旅游、房地產等企事業單位從事企業營銷管理、客戶資源管理、網絡營銷管理、營銷策劃、營銷診斷、市場調查和咨詢等工作。

主要課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、國際市場營銷、市場調查。

主干學科

經濟學、工商管理

修業年限

四年

授予學位

管理學學士

主要實踐性教學環節

包括課程實習和畢業實習，一般安排10--12周。

培養目標

本專業培養具備管理、經濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

培養要求

本專業學生主要學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論、基本知識；2．掌握市場營銷的定性、定量分析方法；3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力；4．熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規及了解國際市場營銷的慣例和規則；5．了解本學科的理論前沿及發展動態；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

19、車輛工程：94.2%

車輛工程專業就業方向

本專業學生畢業后可從事與汽車工程有關的設計、制造、實驗、運用、研究與汽車營銷，以及現代汽車企業設計及管理方面的工作

主要課程

車輛系統動力學、車輛系統分析與現代設計方法、車輛振動噪聲分析與控制、車輛測試技術與分析、車輛電子技術、車輛電液控制系統及計算機控制技術、車體結構分析及計算機輔助車身設計、車輛自動變速理論、車輛動力傳動系統控制與優化、車輛故障診斷技術、車輛安全性、車輛行業發展概論、汽車動力總成、車輛技術經濟分析與環境保護等。

培養目標

培養掌握機械、電子、計算機等全面工程技術基礎理論和必要專業知識與技能，了解并重視與汽車技術發展有關人文社會知識，能在企業、科研院（所）等部門，從事與車輛工程有關的產品設計開發、生產制造、試驗檢測、應用研究、技術服務、經營銷售、管理等方面工作，具有較強實踐能力和創新精神的高級專門人才。

20、交通運輸：94.1%

交通運輸專業就業方向

本專業學生畢業后可可以在汽車后市場、交通運輸部門、汽車運輸企業、鐵路運輸管理部門、地鐵運輸部門、軌道運輸管理部門、物流企業、汽車制造或改裝企業從事工程設計、技術管理、軌道交通管理、汽車及配件營銷、改裝維修、試驗檢測等方面的工作。

主要課程

運籌學、管理學營銷學、財務管理、運輸經濟學、交通運輸設備、交通運輸技術管理、交通運輸商務管理、交通運輸企業管理、交通港站與樞紐、交通運輸法規等。

主干學科

運籌學、管理學、交通運輸組織學。

修業年限

四年

授予學位

工學學士

主要實踐性教學環節

包括工程制圖、測量實習、港站實習等，一般安排12周。

培養目標

本專業培養具備運籌學、管理學、交通運輸組織學等方面知識，能在國家及省、市的交通運輸管理部門、交通運輸企事業單位等從事交通運輸組織、指揮、決策，交通運輸企業生產與經營管理的高級技術人才。

培養要求

本專業學生主要學習運籌學、管理學、交通運輸組織學方面的基本理論和基本知識，受到交通運輸技術管理、商務管理、信息管理的基本訓練，具有運用運輸技術設備，合理組織運輸生產以獲得最佳社會與經濟效益的基本能力。

畢業生獲得的知識和能力

1．掌握運籌學、管理學、交通運輸組織學等基本理論、基本知識；2．掌握一般的最優化方法和計算機在交通運輸中應用的基本技術；3．具有交通運輸組織指揮、交通運輸企業生產與經營的基本能力；4．熟悉國家關于交通運輸方面的方針、政策和法規；5．了解交通工程設備及交通運輸組織管理的發展動態；6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

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