原標題：天津大學新生做93年前北洋大學試卷 直呼被考倒
“群鼠聚穴中議禦貓之策，一鼠進曰以鈴系貓之頸，貓行則鈴鳴……”拿到這樣一份試卷，不僅考題是繁體字的文言文，還要求漢譯英，即使考生是今年剛剛金榜題名進入天津大學的新生，也會直呼“被考倒”。昨天下午，一場穿越近一個世紀的考試在天大舉行，30名2012級天大新生面對的是一份北洋大學1919年的預科入學考試卷。
古文漢譯英難倒高材生
昨天的“穿越”考題共分英文、物理、數學三大部分，每部分一張考卷，在一個小時內完成，可以說是一份“小綜合”考卷。英文部分包括英譯漢和漢譯英兩塊，前者不難。漢譯英共兩段繁體字的文言文材料，這也是最讓同學們頭疼的部分之一，好多同學都沒有翻譯完。
記者拿到考卷看到，第一段材料名為“群鼠”，講的是群鼠商量對付貓的策略，有一只鼠建議在貓脖子上系上鈴鐺，貓來了就能響，群鼠都覺得是好主意，但卻沒有一只老鼠出來付諸行動。第二段名為“三牛”，講的是獅子想吃三頭在一起的牛，但是牛在一起獅子擔心斗不過，于是吼叫嚇唬牛，牛散開后獅子分別將牛吃掉。
天津大學宣傳部負責人解讀，這兩段考題可能與1919年當時的歷史社會環境有關聯，時值五四新文化運動開風氣之先，各種思潮涌起，人們坐而論道，然而說起來容易，做起來卻很難。北洋大學希望通過考題向同學們傳遞：北洋是要選拔社會發展需要的人才，能真正腳踏實地、求真求實的人才。
英文物理題考生不適應
第二部分物理共8道題，題目全部是英文并要求學生可自選用英文答題。這可讓新生們叫苦不迭，天大土木工程專業新生趙興自認為物理是強項，高考總分664分，可是面對這8道以英文表述的物理題，他卻只勉強回答了3道，還不知對錯與否，令他笑話自己“有穿越的感覺，卻卡在時空隧道里”。
事實上，經過解讀后記者發現這些題目并沒有想象中那么難，有考測量的三種基本單位，還有考胡克定律(彈性定律)、自由落體等，基本相當于現在初中物理課的水平，但是如果考生看不懂“siphon”這個單詞，就根本沒法理解這道題問的是虹吸原理。天津大學校史研究專家王杰教授表示，全英文考題是因為當時北洋建校之初，理科尤其是物理的教員都是來自歐美的教師，所以對考生的英文有很高要求。
數學的8道題考了計算、平面幾何、三角函數的內容，基本相當于現在初中甚至是小學高年級的難度。
一個小時后交卷，同學們的考卷上隨處可見“開天窗”，好多人都坦言“不適應”答得磕磕巴巴，“還是高考更容易些”。新生劉天齊認為，如今現代的高考更注重知識的深度，而這張1919年的考卷則更重知識的廣度，雜糅性也很高。這些在高考中考出高分的天大新生，個個在這張1919年的考卷面前沒了信心，覺得頂多只能拿20、30分。新生張云旆幽默道：“再補習一年，也許能考上清華；但再補習三年，(這張卷子)也不一定能及格。”
“穿越”考試感受歷史
原來，天津大學這次組織新生“穿越”歷史的模擬考試，是為配合大型人文紀錄片《五大道》的拍攝工作。由天津市與中央電視臺聯合制作的該紀錄片將再現自清末民初天津開埠以來，天津乃至整個中國在近代化進程中艱難而輝煌的歷史。第8集《西潮》將展現西方文化對天津的影響，以及文化碰撞、交匯、融合而產生的天津多元文化，北洋大學是其中重要的歷史段落。
在拍攝籌備過程中，攝制組意外發現了一份1919年北洋大學預科入學的考卷，題目刊登在當年一本名為《少年世界》的雜志上，有點類似現在的招生材料，后面還附有北洋大學的校風等介紹。天津大學負責人決定，利用這次難得的機會讓同學們“真刀真槍”地考一次近一個世紀前的考卷，讓他們切身感受那段歷史的印記。由于當年北洋大學只設法學、土木、工程、礦冶4個專業，此次天津大學從土木、水利、測控3個專業中挑選出30名天大新生參與模擬考試。
在考完后，監考官、天津大學校史研究專家王杰教授向同學們講起了那段歷史，很多同學表示，“現在感覺和校史更近了，能體會到老北洋，還明白了什么叫融貫中西，只有學到最先進的知識才能報效祖國。”
北洋大學入學試題邀您解答(部分)
第一部分英文
1.Diagram the following Sentences:
(a)Although I have had nothing to eat all day, I am not very hungry.
(b)On hearing this news We immediately decided to return home.
2.漢譯英
(a)群鼠群鼠聚穴中議禦貓之策，一鼠進曰以鈴系貓之頸，貓行則鈴鳴，吾輩得早為之備，群鼠大悅，無不稱善，主議者曰，誰能以鈴系貓之頸，眾皆默然，故曰，言之匪艱，行之維艱。
(b)三牛三牛共牧場聚齧乾草，獅從山上來，欲搏之，患牛之合以禦己也，逡巡不遽進，試吼以懼之，牛果散匿，獅喜，先搏小牛，小牛哀鳴，大牛莫援，既殺小牛，以次及大者，三牛皆死。
第二部分物理
用中英文出題各一紙聽考者自擇能用英文答題更好。
1.What are the three fundamental units of measurement?
Why are they called foundamental units?
2.State Hookes Law, and give an illustration of it.
3.Draw an illustration of a siphon, and explain how it works.
4.What is the density of a liquid if 2 liter of it weigh 2.4kg？
5.How long will it take a freely falling body to get a velocity of 60m per second?
6.How much force acting on a body which is free to move will give it a vel. of 600cm per second if the force acts for thirty seconds and the body weighs 150g?
7.Tell, with a diagram, how you would find the image of a point which is in front of a plane mirror.
8.An iron bridge is 300m long at -10℃.Calculate the increase in the length when the temp. is 40℃. Coeff. of exp.=0.000014.
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