日 語(專升本)
一、考試的形式、內容與要求
(一)考試形式
本考試采用閉卷筆試的形式，滿分共為150分。試卷由五個部分構成，要求在150分鐘內完成。命題過程中在不影響對原文理解的情況下，允許出現少量詞匯表以外的詞匯。考試連續進行，中間不休息。
(二)考試基本要求
本考試重點是考查考生的語言應用能力。考生在語音、詞匯量、語法知識、閱讀理解和日語寫作等方面應分別達到的目標：
考試的基本要求：
1. 準確地掌握日語發音(清音、濁音、半濁音、長音、促音、撥音、拗音)。
2. 掌握日語漢字書寫及音讀和訓讀規律。
3. 了解四種語句(判斷句、描寫句、存在句、敘述句)的結構、特點。
4. 了解日語體言、用言的特點。
5. 掌握用言中動詞、形容詞、形容動詞三者的共同點和不同點。
6. 掌握形容詞、形容動詞的五個活用形及活用規則和基本用法。
7. 掌握動詞的活用(七個活用形)及自動詞、他動詞基本區別。
8. 了解各類助詞的特點。
9. 掌握助動詞的接續、活用規則和基本用法。
10. 掌握授受動詞、補助動詞的基本用法。
11. 理解可能、被動、使役、敬語四大語態及基本用法。
12. 掌握句型300 個左右、掌握詞匯 5000 個左右。
13. 寫作：能夠寫出簡單的日語文章，200字左右。
(三)考試內容、題型、題量、分值、比例
題號
考察內容
題型
題量
分值
比例
一
（語音·文字）
①日文漢字的讀音
②與內容相應的漢字
書寫假名
書寫日文漢字
10題
10題
10分
10分
13.3%
二
①詞匯的應用
②語法·句型
選擇題
選擇題
10題
30題
10分
45分
36.6%
三
閱讀理解
選擇題
20題
30分
20%
四
日譯漢、漢譯日
書寫日文或中文漢字
10題
30分
20%
五
寫作
寫一篇小短文
1題
15分
10%
(1)文字
文字是考查學生日語基本語音知識的認知能力和書寫能力。考核學生是否掌握了單詞的讀音及書寫方法。
1)1～10題，將句子中帶有下劃線的日語漢字，用平假名寫出其讀音共10題， 10分。
2)11～20題，將句子中帶有下劃線的日語假名，用日文漢字寫出，10題，10分。
(2)完型填空
完型填空是通過對句子的理解程度和邏輯推導能力，來考查學生在語言交際過程中對日語詞匯、語法、句型及表達方式的綜合分析運用能力。
1)21～30題，根據句子的內容，選擇下面的選項，完成句子，10題 共10分。
2)31～60題，根據句子的內容，選擇下面的選項，完成句子，30題 共45分。
(3)閱讀理解
閱讀理解是考查考生通過閱讀獲取信息的能力、綜合運用語言以及判斷分析的能力。要求考生掌握所讀材料的主旨和大意，了解文章的事實和細節。能根據閱讀材料進行一定的判斷和推理，也能理解上下文的邏輯關系。閱讀內容選材多樣，難度適中，長度約為500～800字左右的文章，涉及生活常識、社會文化、科普知識等內容。閱讀項目允許出現少量超出大綱詞匯表的詞匯，但是對于影響原文理解的詞匯用漢語注明。
61～80題，閱讀理解，要求考生閱讀難易適度的兩～三篇文章，每篇文章后有幾個問題，每個問題后有4個可供選擇的答案，考生讀完文章以后，根據對文章內容的理解選出一個最佳答案。每題分1.5，共20題，滿分30分。
(4)翻譯 每題3分，共10題，滿分30分
日譯漢 81～85題，根據對句子的理解，翻譯成中文漢語(非少數民族文字)
漢譯日 86～90題，根據對句子的理解，翻譯成日語。要求能應用常見句型進行翻譯。
(5)寫作 1題 共15分
寫作是通過日語的書面表達考察日語語言的理解能力和綜合運用能力。
要求考生根據所給出的提示，在規定的時間內寫出200字左右的小短文。文字通順，連貫性好，思想表達清楚。要求能應用常見句型進行寫作。題目為考生所熟悉的內容，提示為情景、圖表、關鍵詞語、段首語等多種方式。有命題作文，也有提示作文。
注：考試難度等級比例
簡單題所占比例為30%，
中等難度題所占比例為60%，
較難題所占比例為10%，
建議學習教材及參考書
學習教材: 《新標準日本語》初級上、下冊 (人民教育出版社)
《新標準日本語》中級上冊 (人民教育出版社)
輔助教材: 《新編日語》上海外語教育出版社的同等水平試題
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