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2011天津自考新動態:把自考引向農村送到企業

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2011天津自考新動態:把自考引向農村送到企業

天津市高等教育自學考試主管部門堅持自學考試制度創新,主動適應經濟和社會發展需求,把高等教育自學考試這一靈活、便利的學習形式引向廣大農村,送到企業,拓寬了自學考試的服務領域,促進了從業人員專業素質的提高。

目前正在天津市涉農區縣實施的“農民大專學歷證書教育工程”是繼面向農村實施“紅色證書工程”后的又一個服務“三農”的重點項目。“農民大專學歷證書教育工程”以高等教育自學考試為主要形式,以培養農村應用性人才為主要目標。工程自啟動以來,參加學習人員呈穩步增長趨勢。

為確保這一工程順利開展,天津市自考辦針對本市涉農區縣產業結構和經濟發展模式的變化,積極進行專業課程調整,堅持以“為天津經濟社會發展服務”為衡量標準,以適應農村地區基層和企事業單位對從業人員知識結構和能力素質等方面提出的新要求。

同時,天津市自考辦通過加強農村助學體系建設,滿足考生多樣化、個性化的學習需求,形成了以普通高校為龍頭,以12個涉農區縣的鄉鎮成校為主體,以村級助學輔導站為延伸的農村助學體系。目前,開展涉農助學的機構達86所,報考自學考試涉農專業近萬人。

“農民大專學歷證書教育工程”的順利實施,拓寬了自學考試的服務領域,為天津涉農地區培養了一大批“用得上、留得住”的具有較高素質的管理人才和技術骨干。

“藍領雙證工程”是本市自學考試以濱海新區納入國家經濟發展戰略為契機,積極探索向經濟建設主戰場、面向企業務工人員,實行“訂單式”人才培養的新模式。在開展“藍領雙證工程”過程中,市自考辦力求所開考的專業、設置的課程讓“企業滿意、考生歡迎”。通過設置與國家職業資格證書制度相溝通的課程,使考生在提升崗位操作能力的同時,取得“國家級職業資格證書”和“自學考試專科學歷證書”。通過建立過程性考核模式,將涉及企業、集團行業特色的內容納入到課程學習考核中,增強了課程的針對性,使考生將所學知識與崗位能力有機結合起來。市自考辦還注意將行業和企業的管理理念、法規制度等內容納入考核內容,使考生在學習中深刻理解所在企業文化,熟悉生產經營和管理,知曉知識創新、技術創新對企業發展的重要性。市自考辦負責人介紹說,參加學習的考生都是在單位經過考試選拔的生產一線的職工。據了解,這些“一邊學習專業知識,一邊在工作崗位上進行實踐”的職工,已經成為生產一線上“既有知識,又懂技術”的骨干,受到所屬企業的歡迎。

目前,“藍領雙證工程”已在全市20個集團或公司展開,已開考14個專業,在籍考生超過3000人,累計報考5.3萬多科次。

市自考辦負責人介紹說:“十二五期間,本市自考事業將繼續鞏固和深化‘面向農村、面向企業、面向社區’的發展成果。利用好‘專科專業設置審批權委托試點資格’政策,結合新農村建設和我市經濟社會發展的需要,加大自學考試的服務力度,不斷提升自學考試的社會認知度和社會效益。”

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