【臺灣教育部 - 新聞資訊】越南大學設法招聘具博士學位的教師 2014年04月25日 06時訊
越南許多大學為了招聘具有博士學位的專任教師，急著提出具有競爭性的優惠政策，否則將面臨停止招生的命運。有些大學在打聽到別的大學提出的策略之后，甚至豪不猶豫地表示，會再提供更有利的條件來吸引優秀教師。
這段時間，每所大學網站都刊登招聘教師通告，最明顯的是招聘具有博士學位教師。過去，有不少大學表示，學費機制收費太低，各校主要拚命招生，因為這是主要經費來源，才能支付學校教職員干部的薪資，并不敢招聘太多專任教師。但自今年開始，越南教育培訓部將嚴格規定，所以各校必須招聘具有博士學位的教師，否則將停止招生。
胡志明市西貢大學今年已有四個科系停止招生（音樂、電子-電機技術系、電子電機工藝技術系、圖書科學等四科系）因尚未達到合格師資條件。該校阮曰翫(Nguyen Viet Ngoan)博士副教授校長表示，該校正在推動招聘博士教師，希望至2015年，具有碩博士學位教師達到17至20%。
胡志明市技術師範大學杜文勇(Do Van Dung)博士副教授校長也表示，招聘講師是學校定期計畫，用來補充已退休及正在在國外攻讀學位者。目前該校共有150年輕教師在國內、外攻讀碩博士學位。
為了吸引及留住教師長久教學，每所大學都有不同的優惠政策。例如胡志明市食品工業大學會協助正在攻讀博士學位的教師每人每年1,000萬越幣(約500美元)，拿到博士學位后，可再獲得每人每年1,000萬越幣(約500美元)獎勵。
依胡志明市工藝大學僑春雄(Kieu Xuan Hung)博士副校長也表示，目前各大學很強烈地競爭招聘博士，學校的教師常常收到其他大學提出更優惠政策來吸引。可見，目前越南具有博士學位并有意愿擔任大學教師者可謂炙手可熱。
教育資料來源︰2014年4月21日，越南年輕電子報，http://www.tuoitre.vn。
本文章來源于臺灣教育部，請我們一起了解下臺灣教育的一些情況吧。臺灣與祖國大陸一樣，有著濃厚的重視興學辦教的傳統。鄭成功收復臺灣后，就在臺灣開始興辦教育事業。17世紀中葉，在孔廟設立“太學”，陳永華為“學院”，也是“太學”的主持人，可以說是臺灣最早由中國人自己建立的學校。陳永華不僅自己鼓勵鄉社辦小學，還重視高山族的教育，鼓勵高山族送子弟入學。清政府治理臺灣后，更重視臺灣的教育事業，在臺灣逐步建立府學、縣學和社學，歷任巡臺長官都兼任臺灣的學政（教育長官）。福建巡撫沈葆楨入臺主持防務后，為發展東部少數民族地區的文化教育，指示舉辦“番學”，從此高山族的教育得到了重要發展。臺灣逐漸建立起包括“太學”、府學、州學與“番學”在內的初步 【臺灣教育部 - 新聞資訊】越南大學設法招聘具博士學位的教師 教育體系。當時的“太學”，相當于今天的高等教育；府設府學，州設州學，可以說是一種中等教育；鄉社設社學，即鄉塾，為初等教育；“番學”為少數民族教育。同時臺灣也開始實行科舉制度。臺灣建省后，第一任巡撫劉銘傳推行革新，在教育上先后設立了“西學堂”、電報學堂等學校，已具備現代學校的雛形。如西學堂有較完備的設施，課程不再限于儒家經典，還設有外語、歷史、地理、測繪、算學、理化等。這些措施，為臺灣現代教育的發展奠定了重要基礎。臺灣教育的起源1630年代，跟隨荷蘭東印度公司來臺的傳教士干治士（）利用羅馬拼音將臺灣新港附近的平埔族語言文字化，并利用該文字開堂教授圣經。該文字因為 東印度公司傳授于平埔族新港社，所以稱為新港文或新港文字。1636年，荷蘭傳教士羅伯圖斯·尤鈕斯（RobertusJunius）更開始在新港社創立學校招收平埔族學童，教授新港文、圣經與羅馬文字。后來，南部平埔族大社中，通通都有類似由傳教士設立的教育機構。這些學校，就是臺灣教育的啟蒙。更多精彩資訊請關注查字典資訊網，我們將持續為您更新最新資訊!
